让我们共同努力,用聚聚散散的点创造出千变万化的事物,为我们的生活增添美,增添乐趣吧! 同学们:你们还记得体育课上经常用到的两个口令吗? 集合! 解散! 人教新课标四年级美术下册 文底小学 张豆豆 1、能够说出点的大与小和聚与散给人们带来的不同感受,能够区分点的聚散在视觉反应上产生的密和疏的感觉。 2、能够根据自己的想象,运用聚与散的表现方法,创作一幅有新意的作品。 3、能够积极参与,发现生活中的美,感知艺术创造的美感,关注生活关注大自然。 生活和美术作品中点的聚与散。 照片中的聚与散! 舞蹈排列中的聚与散! 自然中的聚与散! 聚与散——烟花绽放的时刻 俄罗斯 康定斯基《粉色的音调》 这两条线给你的感觉一样吗? 点的聚散使你产生什么感觉? 细 粗 疏 密 返回 作业: 用滴、洒、喷、绘或拼贴的方法,做出点的聚散效果,并用他们组成一幅画。 (用喷洒等方法完成作业时,很容易溅到身上,所以作画时,动作幅度要小一点,尽量保持好卫生。 ) 利用聚散的点美化我们的生活
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