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小学美术学科考查分析记录 一、低年级存在问题及原因分析 存在问题： 1．美术表现力差。低年级学生积累少，专业技能技法尚处于起步阶段，创作表现存在一定困难。 2. 课前准备不够充分。 原因分析： 1．美术创作需要大量的动手和丰富的生活积累，线条、色彩、构图还有想像、创作，对于一年级的学生来说存在一定困难。 2．美术课学习需要油画棒、水彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等工具材料，一年级学生刚刚进入小学学习，良好的学习习惯还没完全养成，没有家长的提醒和帮助，那些缺乏学习主动性的学生就会忘带。 今后措施： 1.开启和丰富学生的美术感受和兴趣，加强直观演示与指导，努力培养和打造学生的能力状态。并通过学生间的合作学习，减少“学困生”的学习压力。2。采取检查、督促和鼓励相结合的方法，强化常规。多与班主任和家长沟通，不厌其烦培养学生良好的学习习惯。 3．更加有效地利用有限的课堂时间，并指导学生科学地结合课外时间加强学习，打好基础。 二、高年级存在问题及原因分析 存在问题： 1．课前准备不到位。四年级美术课学习特别需要的颜料及与之相配套的毛笔、调色盘、水杯等绘画工具，一小部分学生经常会忘带。 2．专业技能技法差。美术创作需要动脑动手，一小部分学生的动手能力、创造能力缺乏，对美术专业技能技法表现感到困难，成为“学困生”。 3．美术学习时间少。 原因分析： 1．小部分学生学习习惯差，做事缺乏主动性，课前准备工作从小依赖他人，在家靠家长，在校靠同学。即便经常提醒或采取一定的批评措施，但收效甚微。 2．对审美缺乏感受和体验，对美术专业技能技法表现力不从心的学困生，如果没有系统和持久的训练，很难依靠每周仅两节有限的课堂时间有所提高。 3．考试学科的学习压力使家长和学生把大量的时间和精力投入其中，相对用于美术学习的时间很少。 今后措施： 1.采取检查、督促和鼓励相结合的方法，强化常规。多与班主任和家长沟通，不厌其烦培养学生良好的学习习惯。 2．开启和丰富学生的美术感受和兴趣，运用分层教学法，加强直观演示与指导，努力培养和打造学生的能力状态。并通过学生间的合作学习，减少“学困生”的学习压力。 3．更加有效地利用有限的课堂时间，并指导学生科学地结合课外时间进行学习。 三、做好学生成绩考核 四、完成各项期末工作 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.活泼