2005-2015课外现代文阅读天津卷题库.docVIP

九年级语文课外现代文阅读 ——中考天津卷试题汇编（2004-2015） 【考点纵观近十年天津中考语文试题，在课外现代文阅读试题中，记叙文阅读的题型设计角度较为开 阔、丰富，所占分值相对较多。以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。中考阅读中的记叙 文主要指记叙性的文学作品，如散文、小说等。 【备考指导】 阅读分析此类记叙文应注意： 1、要了解记叙文“六要素”，即时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果，有些记叙文还要注意对环境的分析。 2、要分析掌握贯穿全文的线索。在记叙文中常常出现“明线”和“暗线”两种线索。其中明线主要有：以时间的推移和地点的转换为线索，以人物为线索，以事件为线索，以行踪为线索；“暗线”常常是人物思想感情的变化或作者思想感情的变化等。 3、要弄清文章的记叙顺序。常见的记叙顺序有：按时间顺序安排情节，包括顺叙、倒叙、插叙等；按照空间顺序安排内容；按照材料不同而分门别类叙述内容。 4、要了解记叙的人称。人称包括第一人称、第二人称、第三人称。记叙文常见的是第一人称和第三人称。 5、要掌握记叙的中心和记叙的详略。 6、要分析描写的作用。描写一般分为人物描写和环境描写。人物描写分为正面描写和侧面描写，环境描写则有自然环境和社会环境之分。 7、要注意分析记叙文中的议论和抒情文字。议论和抒情是记叙文中的关键部分，分析他们的作用对把握全文的中心大有助益。 8、注意分析生动、有力的词语，品味记叙文的语言，特别是各种修辞手法的表达作用。 【考试题型】 1、整体感知文章或语段，分析文章的结构层次，筛选概括重要信息，归纳主旨。 如：（2013）17.请按照时间顺序，梳理文中黑槐树的经历。 （2013）19.“我”推想“今年黑槐林拒绝开花已成定局”的原因有哪些? （2011）20.观照全文，作者如何由物及理，从自然之花联想到“世界上一切美好的事物”？请简要分析。 2、找出重点段落、关键词句、主旨句等，理解关键词句在上下文中的含义，理解一些语句的深层含义。 如：（2015）19. 第⑥自然段中画线句“这种优雅的景象，正渐渐淡出我的视线”点出了什么现象？请简要分析结尾第⑦自然段在文章中的作用。 （2013）20.文章使用什么方法来凸显“一棵树的智慧”?请结合文章内容，具体分析“智慧”的内涵。 （2011）17.题目“花开的声音”的深层含义是什么？怎样才能听到这种声音？ 3、赏析语言与艺术特色。 如：（2013、2012、2011）18.文中画线句子使用了什么修辞方法？请简要分析其表达效果。 ②我从小对燕子情有独钟，它美丽、优雅，傍人而居，小鸟依人。看到燕子，就看到了春天和希望。因此，每年三月，我都会在绿草如茵的春色里，寻觅燕子的影子，聆听燕语呢喃，静观燕舞晴空，让冬眠的心灵尽早舒展开来，让黯淡的心情尽快明亮起来。 ③今年三月，我又看到了一场盛大的燕子舞会。在一个天气晴朗的午后，我行走在一片绿意盎然的田陌间，阳光如流水般温柔，倾泻在我的周身，让人感到生命的美好。路过无边的绿叶，像顽皮的孩童，争先恐后地攀上枝头，着意卖萌；无数的花朵，如初恋的少女，在风中禁不住笑出声来，引得路人也驻足观望。当我来到一片苗圃旁时，我被一篇啁啾的燕语吸引住了，我停下脚步，一只熟人似的燕子，就停在离我不远处的花枝上，它有着玄黑色的背，乳白色的腹以及剪刀一样的翅膀和尾羽，它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹，让人不忍惊扰它。 ④当我抬眼向天空望去时，一幅群燕舞空的壮观图景，深深地震撼了我。只见一群燕子正在蓝天白云下，任意东西，往来穿梭，时聚时散，时停时飞，时高时低，时远时近。凝目处，如怀素狂草，项庄舞剑；纵目处，若离弦之箭，脱缰之马：十分壮观，异常美丽。我陶醉在这片美丽之中，久久地凝望着、伫立着，一动不动。燕子们争先展示自己优美的舞姿，感受着春光的爱抚和生活的乐趣。眼前的景象让我不禁陷入沉思之中。 ⑤燕子是人类亲密的朋友，自古就与人们亲如一家，和睦相处，“小燕子，穿花衣，年年春天来这里。”每年春天，他们都像那些出门在外的游子一样，不远千里万里，跋涉千山万水，为家乡引来百花满园，流水潺潺。小时候，老家的屋檐下，总有一个燕子窝，我天天看燕子觅食，听燕子闲谈，自然而惬意，古典而唯美。 ⑥我常常惊叹于那些燕子，它们柔弱的身体，究竟蕴含了多少向上的力量，如何穿越高山阻挡，长河隔离，将春的消息一点儿一点儿传递给北国。我从它们身上不仅看到了无限的希望，更汲取了无穷的力量。 每当我遇到困难和挫折，我都会想起那些小小的燕子，然而，这种优雅的景象，正渐渐淡出我的视线。 ⑦近年来，随着城市乡村高楼大厦的快速崛起，燕子的生存空间越来越窄，燕子也越来越少，燕子头顶绕的美丽，或许将成为一份美好的回忆，一缕淡淡的乡愁。 （选自《天津日报》，原