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小班幼儿绘画兴趣及教师的指导
小班幼儿绘画兴趣及教师的指导
一、 解幼儿的兴趣,做好研究的前提。
学习理论,用理论指导实际工作。了解小班幼儿的能力水平与兴趣,有针对的观察幼儿。在日常活动中对绘画内容的关注,并根据幼儿的个体差异、实际水平选择内容,投放材料,给幼儿以更多的支持,激发幼儿参加活动的兴趣。
二、 教学实践
为了激发幼儿对学习绘画的兴趣,我就利用各种环境及内容对幼儿进行欣赏美的熏陶,从而激发幼儿尝试自己动手画一画的愿望和兴趣。
在绘画活动中,幼儿可以一边画、一边看,在画画、涂涂的活动中动脑、动手、动眼,手、脑、眼协调并用,满足了幼儿好动,善于表现的天性。由于绘画活动可以自由表现,完成时间短,效果显而易见,可以满足幼儿的好奇心,激发幼儿的求知欲,幼儿对绘画活动产生了很大的兴趣。
幼儿绘画教学实践要适应新的教育方法,发挥积极的教育作用,建构一种能促进幼儿自主、全面发展的新的教学模式。在选择内容时,要了解幼儿的现有水平,确定适合于幼儿发展需求的教学内容。因此在考虑和选择绘画教学内容时,要符合幼儿的生活实际和兴趣,幼儿喜欢并熟悉的事物,这样就能吸引孩子的注意,激发幼儿绘画愿望。在教学中死教是不利于幼儿大胆、自由的表现。给幼儿提供完整缺乏变化的事物形象,让幼儿模仿,画出来的东西必然是缺乏变化,没有个性,千篇一律,没有创造和想象。不过,教师在教的过程中,也不能走极端,只顾追求自由、放任自流,什么也不教,完全让孩子自己探索,只会出现作品一塌糊涂,什么也表现不出来,也不利于孩子绘画能力水平的提高。幼儿的绘画表现只有建立在一定的技能之上才能完成,所以在日常中,我很注重幼儿掌握绘画技能的培养,教幼儿掌握握笔方法,横线、曲线、折线、斜线等,画面的合理安排,色彩的搭配及运用,如何使用色彩会更漂亮。
在教学中,我尽量去充当引导者、鼓励和支持者,指导幼儿观察方法,开拓幼儿的思路,启发幼儿从想象入手,引导幼儿按照自己的印象和想象,准确地表达出对事物和生活美好情感与愿望。
创设宽松多彩的绘画环境。活动中以幼儿为主体,教师积极引导为主体,幼儿积极主动,富有创造地自主创作、构画的实践活动。幼儿可以通过多种游戏活动、实践活动、观察活动、积累各种知识经验,又在绘画的实践操作中,自由表现自己的意愿和感受。这种绘画形式不是封闭的,是与幼儿的生活紧 1 2 后1页
小学生评语汇总共165条
1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!
2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽!
3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!
5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。
6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。
7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。
8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。
9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!
10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。
11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!
12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分
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