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邢 台 学 院 教 案 2014～2015 学年度第 二 学期 课 程 名 称 软件工程与面向对象实验 学 时 学 分 32学时/1学分 专 业 班 级 12计科本1，14计科接1 授 课 教 师 李 伟 院（系、部） 数学与信息技术学院 本 课 程 教 学 总 体 安 排 课 程 名 称：软件工程与面向对象实验 课程性质：专业发展必修课 总学时、学分： 32学时，1学分 教学目的与要求： 《软件工程与面向对象实验》与是《软件工程与面向对象》配套的实验课程，是计算机科学与技术专业专业必修课程，属专业核心课程。 本课程通过实验教学，进一步使学生掌握软件工程的基本概念、原理和方法，从软件开发技术、软件工程管理和软件工程环境等几个方面了解如何将系统的、规范化的和可以度量的工程方法运用于软件开发和维护中。要求学生通过本门课程的学习，基本掌握结构化方法、面向对象方法等软件开发技术，初步了解软件复用的概念及基于构件的开发方法，同时对软件工程管理和环境等内容有一个总体的了解。 教材及参考书目： 教材： 软件工程实验 ，狄国强主编，清华大学出版社，2008.2 参考书目： 软件工程（第二版），齐治昌主编，高教出版社，2004.4 软件工程——方法与实践，许家珆，电子工业出版社，2007.9 软件工程——原理、方法与应用，史济民主编，高教出版社，2004.5 软件工程中级培训教程，郑人杰主编，清华大学出版社，2000.3 软件工程（高级），郑人杰主编，清华大学出版社，1999.8 软件工程，全国高等自学考试指导委员会主编，经济科学出版社，1999.8  课 程 教 学 日 历 课程名称：软件工程与面向对象实验 学期：14-15学年第二学期 周次 章节及教学内容 累计学时 1 实验一、初识软件工程 2 2 实验二、Visio的安装与使用 2 3 实验三、Rational Rose的安装和使用 2 4 实验四、软件工程标准与文档 2 5-6 实验五、可行性研究 4 7 实验六、需求分析 2 8-9 实验七、概要设计 4 10-11 实验八、详细设计 4 12 实验九、数据库设计 2 13 实验十、面向对象系统分析 2 14 实验十一、面向对象系统设计 2 15 实验十二、面向对象系统实现 2 16 实验十三、软件测试工具及单元测试 2 实验一 初识软件工程 实验时数： 2学时 授课类型：实验课 教学方法与手段：指导 目的要求：借助因特网了解软件工程的有关概念、原理、方法、工具等，掌握通过网络进行资源检索和自主学习的方法。 实验内容： 利用检索工具进行本课程有关内容的学习。 通过一般工程的生命周期来思考软件的开发过程，对软件工程形成初步的认识。 初步了解软件工程工具与CASE。 实验二 Visio的安装与使用 实验时数：2学时 授课类型：实验课 教学方法与手段：指导 目的要求：了解Visio工具软件的特色、安装及工作环境；掌握利用Visio绘制系统流程图、数据流图、软件结构图的方法。 实验内容： 安装Visio。 利用Visio绘制流程图。 利用Visio绘制数据流图。 利用Visio绘制软件结构图。 实验三 Rational Rose的安装与使用 实验时数：2学时 授课类型：实验课 教学方法与手段：指导 目的要求：了解Rational Rose建模软件的特色、安装过程、集成开发环境；熟悉Rational Rose的安装过程、基本功能、方法和操作。 实验内容： 安装Rational Rose。 熟悉Rational Rose的建模环境。 练习使用Rational Rose绘制各种UML图。 实验四 软件工程标准与文档 实验时数：2学时 授课类型：实验课 教学方法与手段：指导 目的要求：了解软件工程标准化的概念、内容及其意义；了解与软件工程相关的国家标准；了解和熟悉软件工程国家标准GB/T8567-2006；熟悉和掌握与软件工程相关文档的编写。 实验内容： 通过Internet搜索、下载并阅读软件工程先关的国家标准。 阅读GB/T8567-2006《计算机软件文档编制规范》。 实验五 可行性研究 实验时数： 4学时 授课类型：实验课 教学方法与手段：指导 目的要求：掌握软件项目立项时可行性研究的方法、内容和步骤，掌握可行性研究报告（立项报告）的编写方法。 实验内容： 案例学习：人事档案管理系统的可行性研究。 借鉴有关科研立项的申报书和可行性研究报告，学习项目立项报