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教学目标 1.明确仿写的要求; 2.掌握仿写的方法、步骤; 3.提高仿写的能力。 真题感知 考点解读 选用、仿用、变换句式 仿用句式即仿句造句,此类高考题设计精巧,形式多样,常常与修辞手法结合起来考查,涉及修辞、句式、表达、照应等内容,这类题综合性强,重在考查理解、分析和表达能力,是备考的重点。 句式的“仿用”是指在一定的语境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 案例分析 例1:依照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想象”的格式造一个句子。(3分) 教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。 评价例作 例2:请“O”为内容,仿照下面的示例写出一个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞手法,使上下文形成排比。 O是一片镜子,让你认识自己 ; , ; O是一面战鼓,催强者奋勇前行。 修改例作 例3:请“理想与现实”为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的修辞手法,两个句子之间构成对偶。(4分) 太阳热烈、奔放,带着万丈光芒,给生灵以活力; 月亮温馨、宽容,带着无际清辉,给万物以安宁。 同学互评 此题重点仿写修辞,主要是拟人、对偶两种辞格。 内容贴切给1分,比拟恰当给1分。两句构成对偶给2分。 方法指津 1、明示与暗示。 (显性与隐性) 2、形似与神似。 3、质地与文采。 仿写步骤 (1)审清题干,明确显性要求。 (2)审清例句,明确隐形要求。 (3)拓展思维,联想想象。 (4)组织语言,形神兼备。 谢谢大家! * 高考考点复习之一 语言知识和语言表达 ——仿写句式 依照下面两个比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。(不超过60个字) 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。 时间好比一面战鼓,它能振作我们上进的勇气;时间如同一座警钟,它将激荡我们怠惰的灵魂。 时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云;时间好比细雨,它能协助我们涤去心灵的杂质。 时间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人间沧桑;时间如同一支灵动的画笔,它将描绘出姿彩纷呈的生活画面。 参考:教师前方有一块黑板,不,那不是黑板,它是教师播种知识的沃土。 ① O是一轮圆月,让人感受到团圆的喜悦。 ② O是一棵硕果,使人体会到甜蜜的收获。 ③ O是一只扬声器,鼓舞你增添斗争的勇气。 ④ O是一轮夕阳,让你感受到生命永恒的光芒。 ⑤ O是一滴泪珠,让弱者感受到生活的苦涩。(让强者体味到成功的喜悦。) 参考: 理想热情浪漫,带着五彩缤纷,给生命以激情; 现实稳健厚实,带着三分沉重,给人生以冷静。 仿句关键——找准“仿点” 仿写歌诀 分析例句最关键, 弄清题意是前提。 修辞方法巧运用, 上下句式讲对齐。 联想想象需丰富, 语句通顺重文笔。 形神兼备显情操, 文质兼美好仿句。
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