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2010---2011年徐州市高三摸底考试 研讨会公开课 文 言 文 翻 译 2010年10月 考点扫描 江苏高考文言文翻译赋分10分。《2010江苏语文考试说明》对“理解并翻译文中的句子”考点的要求:古文翻译要求以直译为主,并保持语意畅通,要注意原文用词造句和表达方式的特点。 考点扫描 ◇读下面的文言句子,给翻译找错误,并指出致误类型。 1、善为学者,务究大义而顺人情以设教。《2010---2011学年度高三摸底考试T8(2)》 译:善于学习的人,一定要推求大道理而顺乎人的性情来实施教化。 2、且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。 《逍遥游》 译:况且水积聚的也不深,那么它浮载大船也就没有力量。 3、盖失强援,不能独完。《六国论》 译:因为失去了强有力的援助,就不能单独完整。 4、唯大王与群臣孰计议之。《廉颇蔺相如列传》 译:希望大王和群臣谁来商量这件事呢? 5、断头置城上,颜色不少变。《五人墓碑记》 译:砍断的头颅放在城墙上,颜色没有一点变化。 6、求人可使报秦者。《廉颇蔺相如列传》 译:寻求一个人,让他出使并回复秦国。 7、秦人不暇自哀,而后人哀之。《阿房宫赋》 译:秦国人没有闲暇自己哀叹,(只有)后人来哀怜它。 8、昔者先王以为东蒙主。《季氏将伐颛臾》 译:过去先王认为是主管祭祀蒙山的人。 9、养生丧死无憾,王道之始也。《寡人之于国也》 译:供养活人、为死人置办丧事没有缺憾,行王道就开始了。 10、无乃尔是过与?《季氏将伐颛臾》 译:这应该责备你吧? ◆王守仁,字伯安。弱冠时考中乡试,学业大进,只是喜欢谈论兵法。十一年八月被提拔做右佥都御史。在这个时候,南中盗贼蜂蛹而起。守仁到了以后,俘虏、斩获七千敌人,有奇功,只有仲容没下来,仲容率领九十三人营造教场。其他的盗贼逃跑到九连山。于是精干的七百个壮士穿上强盗的衣服,跑到山崖下,强盗招呼他们上去。官军进攻,捉拿没有遗漏。在这个时候,谗言邪说构成煽风点火之势,使王守仁势单力薄,东南平贼之事就懈殆了。世宗深知此事。刚刚即位,就前去召来入朝接受封赏。守仁不去任职,请求回家反省,没有听从命令,竟然回去了。 友情提醒 (1)要有善于与教材、成语、组词对接勾连的 意识。 (2)要有判断并重视关键词、重点句式的意识。 (活用、古今异义、通假、特殊句式) (3)要有结合语境的意识。 (字不离句,句不离篇) (4)要有处理好细节的意识。 (书写错别字、标点不规范) (5)要有把课外文言训练当作积累知识的材料的 意识。 当堂测试 董槐,字庭植。少喜言兵,阴读孙武、曹操之书。嘉熙三年,知江州。秋,流民渡江而来归者十余万,议者皆谓:“方军兴,郡国急储粟,不暇食民也。”槐曰:① “民,吾民也,发吾粟振之,胡不可?”至者如归焉。槐言事无所隐,帝问修太乙祠,则对曰:② “土工洊起,民罢于征发,非所以事天也。”槐每奏,帝辄称善。景定三年五月二十八日既夕,③天大雨,烈风雷电,槐起衣冠而坐,遂薨。 注:洊jiàn ,再度。(《宋书·邓寇列传》) (1) 民,吾民也,发吾粟振之,胡不可?(3分) (2) 土工洊起,民罢于征发,非所以事天也。(4分) (3) 天大雨,烈风雷电,槐起衣冠而坐。(3分) * ◆文言文翻译的原则: 字字落实,直译为主,意译为辅。 ◆文言文翻译的标准:信、达、雅 ●“信”,就是译文要准确表达原文的意思,不歪曲、不遗漏、不增译。 ●“达”,就是译文明白晓畅,符合现代汉语表达要求和习惯,无语病。 ●“雅”,就是译文语句规范、得体、生动、优美。(高考不作要求) 字字落实 虚词 活用 通假 古今异义 定语后置 固定句式 判断句 省略句 宾语前置 译:百姓,是我们的百姓。发放我们的粮食救济他们,有什么不可以? 译:土木工程再度兴起,百姓被征集调遣搞得疲惫不堪,这不是用来侍奉上天的做法。 译:天下大雨,刮起狂风,雷鸣电闪,董槐起身穿衣戴帽坐着。 *
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