194名大学生获得性免疫缺陷综合征信息来源、认知及行为调查.docVIP

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  • 2016-12-26 发布于北京
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194名大学生获得性免疫缺陷综合征信息来源、认知及行为调查.doc

194名大学生获得性免疫缺陷综合征信息来源、认知及行为调查   [摘要] 目的 详细了解职业学院学生获得性免疫缺陷综合征(AIDS)的信息来源、行为认知及风险感知等情况,从而提供更有效的AIDS预防措施。 方法 采用自行设计的调查问卷,对唐山市某工科职业技术学院的194名大学生进行问卷调查,问题包括AIDS相关信息、可靠信息渠道、风险感知、亲友和性伙伴之间的性和毒品行为、安全套使用或不使用的原因、亲友性行为以及一般信息。使用SPSS 17.0软件对调查数据进行分析,计数资料采用χ2检验,计量资料采用t检验,以P 0.05为差异有统计学意义。 结果 对于获取AIDS信息的来源,被调查者的第一选择是身边的朋友、亲戚、老师、名人或媒体等;而获取AIDS信息的渠道则按比例排序依次为专业人士或医疗保健机构、朋友或亲戚以及书面资料或健康热线等,城市来源学生很少选择医生或护士;最突出的高危行为是多个伴侣,男性学生的高危比例较高。城市来源学生与农村来源学生相比,在喝酒、吸毒等方面差异有统计学意义(P 0.05)。45.9%的学生从未使用过安全套,最常见的原因是认为伴侣没病。学生们关注的生活事件依次为个人成绩、家庭成员死亡和患上AIDS。学生AIDS相关知识的掌握水平较高,68.0%的学生正确回答了所有问题。 结论 职业技术学院学生以其独特的渠道接受AIDS信息,预防措施采用较少,最担心的问题是感染人类免疫缺陷病毒,提示应该根据学生的偏好和AIDS在生活事件中的影响调整有关AIDS的教育方法和预防措施。   [关键词] 获得性免疫缺陷综合征;大学生;认知行为   [中图分类号] R512.91 [文献标识码] C [文章编号] 1673-7210(2013)07(a)-0127-04   获得性免疫缺陷综合征(AIDS)在青年人中的患病比例较高,而其本身较长时间的窗口期也揭示出青春期高感染率的趋势。基于此,在校大学生已经被列为预防AIDS的重点人群。报告显示,学生的人类免疫缺陷病毒(HIV)感染和AIDS患者数呈上升趋势,在2011年1~9月占当年病例报告总数的1.64%,其中20~24岁年龄组所占比例为49.0%。在感染HIV的学生中,同性传播所占的比例为55.5%,异性传播比例为19.3%[1]。之前在4年制大学学生中进行的相关研究已经证明,尽管学生们知道HIV感染的危险因素,但很少有学生试图采用更安全的性行为模式,其中,城市来源学生受影响最甚,累计AIDS发病率是农村来源学生的3倍[2]。迄今相关研究大多集中在4年制以上大学,以职业技术学院为基础的研究较少。职业技术学院学生年龄组成和社会背景相较4年制大学生复杂,AIDS病例所占比例较高,因此本研究对这些大学生的AIDS信息来源、认知及行为进行调查,以期帮助学校采取更为有效的教育措施。本研究目标:首先,了解学生喜欢接受有关AIDS和HIV的信息的地点;其次,试图了解与AIDS密切相关的不良生活事件,如成绩下降、亲属死亡、遭遇暴力犯罪和癌症等。同时,对很多研究中揭示的AIDS相关的高风险行为也进行了调查。   1 资料与方法   1.1 一般资料   选取唐山市某工科职业技术学院于2012年9月入学的3年制专科学生194名,其中,男89名,女105名;城市来源学生83名,农村来源学生111名;年龄16~25岁,平均21岁。   1.2 方法   经小范围预调查后,自行设计调查问卷,采用自愿填表、匿名调查、限时填写、填完后现场收回的方法。2012年9~11月在不同的教室环境下进行现场调查。调查过程中,学生匿名自愿填写问卷,发放问卷194份,回收194份,皆为有效问卷。   1.3 观察指标   问卷内容包括:AIDS相关的信息、最可靠的AIDS信息渠道或介质(如报纸或广播)、AIDS的风险感知水平、亲友和特定性行为伙伴之间的性和毒品使用行为、安全套使用与否、使用或不使用安全套的原因、亲友的性行为、年龄、性别、民族、学生来源和本人父母的受教育水平以及学生感染艾滋病的高危行为等方面。其中,高危行为指的是包含以下任一项内容的行为:曾有2个以上的性伙伴;曾经有肛交或共用注射针头的行为;曾经或现在有吸毒行为;在过去一年中同时有两个或两个以上的性伴侣。除此之外,其他行为均被列为低风险行为。为了评估忧虑程度,有4个选项供学生们选择(参考Chivian等[3]学者的研究),分别为4:很忧虑,3:有些忧虑,2:有点忧虑,1:不忧虑。城市来源学生与农村来源学生单独进行分析和比较。   1.4 统计学方法   使用SPSS 17.0统计学软件进行数据分析,计量资料数据用均数±标准差(x±s)表示,两组间比较采用t检验;计数资料用率表示,组间比较采用χ2检验,以P 0.05为差

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