第十一课_739734.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于天津
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教学目标: 1、认识15个生字,会写8个字。(教学重点) 2、有感情地朗读课文,背诵第一自然段,积累优美的语言。 3、感受鹅妈妈以及母爱的无私和伟大。 4、在阅读童话的过程中,对文中感兴趣的人物和段落有自己的感受和想法,乐于与同学和老师交流。 教学难点:理解为什么翅膀受伤的鹅妈妈感受到最大的幸福。 一、激趣导入   同学们喜欢听童话故事吗?今天,我们来学习《鹅妈妈的故事》。学生读课题。 炎热 辽阔 细嫩 草茎 柔软 冰雹 翅膀 舒适 雷鸣 艰难 嬉戏 感受 呻吟 炎 辽 嫩 茎 软 雹 翅 膀 适 雷 呻 吟 艰 戏 受 学习目标: 1、我会写5个字。 2、我能有感情地朗读课文,背诵课文第一自然段。 3、我能积累优美的句子,对文中感兴趣的人物和段落有自己的感受和想法。 让学生体会到,妈妈说自己一切都好,是为了安慰自己的孩子。 自由朗读六自然段,思考翅膀受伤的鹅妈妈为什么感受到了最大的幸福? 看着小鹅欢叫着、嬉戏着,鹅妈妈感受到了最大的幸福。 师:是呀,儿女的

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