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- 约 21页
- 2016-12-27 发布于天津
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兼职 罪恶 支支吾吾 抑制 原谅 平均 沮丧 闷热 沉闷 * 1、认识7个生字,会写10个生字。 2、能正确流利地朗读课文,了解课文大意。 3.我能积极主动地学习。 1、轻声读一遍课文。用括号画出读不通顺之处,再读三遍。 2、识记课后生字,口头组词,然后同桌互读。 5分钟后测试,比谁的生字认得准,课文读得正确、流利。 兼 歉 谎 罪 吾 抑 谅 闷 均 沮 兼职 抱歉 说谎 罪恶 抑制 谅解 闷热 沮丧 平均 支支吾吾(对照打分) 闷 我会写 歉 兼 谎 罪 抑 谅 闷 均 沮 边读课文边思考: 课文主要写了什么内容? (3分钟后交流) 文中的父亲以步行的方式来教育儿子不再犯此类错误。表现了父亲的伟大。 1.有感情朗读课文。 2.将生字带词语写两遍。 兼 歉 谎 罪 吾 抑 谅 闷 均 沮 1、深入理解课文内容,抓住重点的词句体会人物的思想感情。 2、学会与文本中的人物对话。 *
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