第十课_2910815.pptVIP

教学目标： 1、认识12个生字，会写8个字。在识字、记字的过程中，了解带“冫”“氵”的汉字的构字规律。 2、有感情地朗读、背诵课文，结合生活实际体会、了解诗中难理解的词语和句子，学习根据课文内容或联系生活实际进行想象。中写得优美的句子。  3、感受妈妈的爱的深厚、细腻、无私、伟大，懂得珍惜妈妈对自己的爱。  教学难点：深刻感受妈妈的爱，用真实的体会感悟诗歌的内涵。 教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。 一、歌曲、图片导入 播放《世上只有妈妈好》的歌曲，同时播放关于母爱的图片，导入新课。 （ ）（ ）浃背挥汗如（ ）（ ）马功劳礼尚（ ）来 学习目标： 1、我会写5个字。  2、我能有感情地朗读课文，背诵课文。  3、我能结合实际感悟妈妈的爱，并能创编诗歌。 自学指导（一）： 认真看第一幅、第二幅图，用自己的话说一说图意，再有感情地读一读第一节、第二节诗，并说一说自己的感受。 两分钟后小组内交流，四分钟后全班交流。 　　（1）指名读第一节。想一想：在这一节里，妈妈的爱指的什么？（妈妈的爱指的是清凉的风）　　（2）提问：妈妈拿着扇子，汗水怎么会湿透了她的衣裳？（在一个很热很热的夜晚，是妈妈坐在床边为孩子扇扇子，尽管天