第十课幸福的味道第一课时感悟幸福人民版.pptVIP

教学目标： 1、理解幸福的真正含义。（重点） 2、学会品尝幸福，领悟幸福的真谛（难点） 能力目标： 1、在生活中体验幸福、感悟幸福。 2、幸福没有统一标准，也无法比较。 请欣赏歌曲： 《祝你平安》 自学指导 快速阅读教材p111-115内容，完成下列问题： （1）生活是如此多姿多彩，我们在生活中体验到的幸福也是（ ）的。 （2）幸福是指处于一定社会经济关系和历史环境中的人们，在创造（ ）和（ ）的实践中，感受到目标和理想实现后得到精神上的满足（ ）、（ ）、（ ），都是人生幸福的重要组成部分。 （3）幸福没有（ ）的标准，也无法进行比较。只要我们在生活中（ ），就能品尝到（ ）的味道。 幸福是拿到好成绩后，得到老师的表扬，赢得同学羡慕的目光，得到他人表扬和赞许的目光； 幸福是在加油声中，在体育比赛中第一个冲向跑道的终点。 幸福是全家快乐的旅行 幸福是遇到了久别的朋友 2、我感觉到的幸福是 什么？ ①在公交车上给老人让座时的一声“谢谢！ ②在学习中解决难题后的轻松和惬意； ③每天晚上回家时妈妈端上的一碗“夜宵” ④在游览祖国大好河山时心旷神怡。 幸福是劳累时美美地睡上一觉的梦思； 幸福是伤心时一句安慰话； 幸福是哭诉时递过来的一张纸巾； 幸福是严寒