小班美术活动：快乐的水声_0.docVIP

小班美术活动：快乐的水声 活动目标：1. 能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2. 激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论。材料准备：1. 滴水声、下雨声、流水声、瀑布声等各种水声的录音。2. 雨滴、溪流、浪流、瀑布图画。3. 蓝色水粉颜料、水粉笔、擦布、白色纸一张。 活动重点：能用点、线、面的组合，表现自己不同水声感受。 活动难点：能用点、线、面的组合，表现不同水声，激发幼儿热爱生活的美好情感。 活动过程设计意图 一、活动导入：水的声音。 1. 小朋友们，小耳朵仔细听听这是什么声音? 2. 这些声音啊，都是水发出来。小朋友们，小眼睛仔细看看，水又是怎样跳舞的呢?，请幼儿说说水是怎样跳舞的，启示幼儿辅以动作进行表达。) 3. 图画上水跳舞的时候发出了那么多声音。我们怎样把水声变成图片呢?。) 4. 小结：快乐的水声可以画下来，“滴答滴答”可画成一个个或一串串小点;“沙沙沙沙”可画成一根根的细细的短直线或斜线;“哗哗哗哗”流水声、海浪声可以用连续不断的波浪线和螺旋圆形表现;雷雨声、瀑布声可以用线画成一片;也可大片大片地往下图画…… 二、活动展开：水的舞蹈。 1. 现在，老师请小朋友们一起围站到小桌子边听听这个音乐，画出我们快乐的水声。， 鼓励幼儿听到的用绘画的形式表现出来。