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小班美术活动：车轮滚画 【教材分析】 本活动取材于小班上学期建构式课程《轱辘轱辘》主题，是一节小班美术活动。小汽车是小班孩子经常接触也十分喜爱的玩具，在这个活动中孩子们体验到的是小汽车的一种全新玩法：蘸上颜料在大张画纸上进行滚画。会留下什么呢？痕迹啊！而且是色彩斑斓、纵横交错的印记，这就是最吸引孩子的地方。 整个活动过程导入部分我用音乐将孩子们带入情境，引导孩子观察表达画纸上是谁留下的“脚印”；在教授孩子滚画的方法时，通过自编儿歌帮助幼儿掌握滚画的要领；接着，孩子们在自由练习滚画中观察色彩和花纹的变化；最后是最高潮部分“车队旅行”,即全景式练习滚画，所有孩子的小汽车组成一个车队，在立体的“沙滩-城市-高山-沙漠”全景式场景中进行一次“旅行”。在这个过程中孩子们可以真实的体会经过沙滩和沙漠的感觉，还能感受山路的高低起伏等，层层递进，学习情绪高涨！希望孩子们能在这样的不同背景变换中找到和同伴一起滚画的乐趣！ 【活动目标】 1、尝试用车轮滚画，观察在滚画过程中色彩和车轮花纹的变化。 2、体验在不同背景中与同伴一起做画的乐趣。 【活动准备】 玩具小汽车若干；倒背衣每人一件；范画一张；报纸若干；录音机、《去郊游》CD一张、调好色的海绵托盘12个；方桌10张；废旧纸板箱立体场景 【活动过程】 一、猜猜谁的印子 1、随音乐带领孩子开“小汽车