小班语言教案:水果牛奶.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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小班语言教案:水果牛奶 【活动目标】 1、帮助幼儿理解故事内容,重点认识两种水果:杨桃和木瓜,知道水果牛奶营养好。 2、通过角色扮演,引导幼儿积极、大胆地投入活动之中。 3、体验故事所带来的愉悦性、趣味性。 【活动准备】 1、大牛头饰和小牛头饰。 2、杨桃、木瓜各一个;切成片的杨桃、木瓜装盆,插上牙签。 3、水果图片若干。。 4、透明杯上贴上8种水果的标记。 【活动过程】 一、活动导入。 师:小牛们,跟大牛出去玩吧! 师:小牛们,你们最喜欢吃什么? 师:我是一只特别的牛,我最爱吃水果!看看我的肚子里都有哪些水果? 二、感知故事,认识两种水果。 师:我生活在一个长满各种果树的森林里,每天我的主人都摘各种好吃的水果给我吃,看,这是什么水果? 1、认识杨桃: 杨桃的皮是什么颜色的? 里面是怎样的呢?我们把它切开来看看。小牛们把你们的小刀举起来,我们一起来切,切,切杨桃! 杨桃切开来了,你看到了什么?对杨桃象星形。 味道是怎样的呢?一起尝尝吧!。 现在大牛要来吃杨桃了:啊呜,啊呜,吃杨桃;啊呜,啊呜,吃杨桃;骨碌骨碌骨碌!杨桃吞到肚子里。恩,杨桃吃起来脆脆的,还有点酸呢? 2、让幼儿认识木瓜,品尝木瓜,然后

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