中队多体验活动记载表.docVIP

丁家小学二3 班（中）队体验活动记载 活动时间 2014、2、21 活动名称 感恩教育 参加队员 全体队员、辅导员 活 动 过 程 一、引入 班长主持人：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。 二、学会感恩 感恩父母 学习委员朗读：三位同学分别朗诵：《母亲》、《父爱》 请听歌曲:《烛光里的妈妈》。 感恩老师 学生请听朗诵:《谢谢您，老师》 全班合唱 ：《每当走过老师窗前》 展示名言俗语 不要为你所没有的抱怨，要珍惜你所拥有的。──朱德 谁给我一滴水， 我便回报他整个大海。 ──华 梅 一颗感谢的心决不会愤世嫉俗! ──陶 恕 我一直哭着没有鞋子穿，但等到我知道连双脚也没有的人，我又感觉到幸运之极了。──海伦.凯勒 受人滴水之恩当涌泉相报。 真情行动 活动小结 父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。 我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。 丁家小学二3 班（中）队体验活动记载 活动时间 2014、2、28 活动名称 献给妈妈的礼物 参加队员 全体队员、辅导员 活 动 过 程 活动准备： 1、课前以一些生活现实为背景排演小品； 2、以“妈妈”为题材请同学们为自己的母亲献礼； 活动过程： 一、对话引入，启发活动兴趣： 在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子； A：同学们，在“妇女节”这一天，一些同学为妈妈送上了这样的礼物： 1、出示A剧： 学生讨论发言。 二、深入生活，技能展示： 我告诉你一个秘密吧，今天我们班的同学把妇女节那天献给妈妈的礼物都带来了，你们看！ 劳动小技能展示：洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘（以组单位为同时展示） 从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母的小帮手，回报他们的爱。 三、学生互动，激发情感，提出希望： 1、演唱：《小乌鸦》：（放音乐） 2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子； 活动小结 和同学的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此，召开“献给妈妈的礼物”的主体班队会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。 丁家小学二3 班（中）队体验活动记载 活动时间 2014、3、7 活动名称 学雷锋 参加队员 全体队员、辅导员 活 动 过 程 1、 主持人：宣布主题班会课开始 2、播放雷锋歌《学习雷锋好榜样》全班齐唱。 3、朗读雷锋日记：“钉子”精神 4、小品表演《雷锋在哪里》； 5、学生发言：我班的“活雷锋”（讲述班里的好人好事）； 6、班主任老师小结； 这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，正是他们的存在让我们的生活充满了美，让我们更好地感受到美。但美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，那么希望我们每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更优秀。 7、欣赏歌曲《爱的奉献》。 8、主持人宣布班会课结束 活动小结 通过活动，让同学们了解雷锋故事，学习雷锋精神，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，希望我们班的每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更优秀。 丁家小学二3 班（中）队体验活动记载 活动时间 2014、3、14 活动名称 疾病预防常识 活 动 过 程 一、介绍流感： 二、防治的综合原则: 三、 如何有效预防春季传染病？ 四、 春季传染病的传播途径是怎样的？ 呼吸道传染病主要通过空气飞沫（即患者讲话、咳嗽、喷嚏时的唾液飞沫）传染。，或直接接触病人而传播。消化道传染病则通过水、食物和日常生活接触传播。 五、春季常见呼吸道传染病有哪些？ 春季是各种传染病的高发季节，尤以呼吸道传染病常见。它们分别是：风疹、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、肺结核等。 六、在春季出现哪些症状需警惕传染病的发生？ 发热或不发热、伴无诱因的皮疹出现，即应警惕传染病的发生。发病后及时就诊，做到“早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告”。 七、常见呼吸道传染病的特点 活动