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- 2016-12-27 发布于贵州
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小班音乐活动设计——蜜蜂做工
活动目标:1、理解歌词内容,熟悉歌曲旋律,能按歌曲节奏边唱边拍手。
2、初步学唱歌曲。
活动重点:
理解歌词内容,熟悉歌曲旋律。
活动难点:
让幼儿能按歌曲节奏边唱边拍手。
活动准备:
钢琴,歌曲节奏图
蜜蜂图片
活动过程:
一、开始部分。
1、律动练习:
《日生活模仿动作》
《小手爬》、《我们大家做得好》。
2、发声练习:
《我爱我的小动物》
《这是小兵》
《春天》
二、基本部分
1 、小朋友唱的真好听,“春天来了,歌曲里都唱了什么呢?蝴蝶,还有谁?蜜蜂怎么叫的?春天来了,蜜蜂都在做什么呢?我们可以说它们在做工。
“你们看花园的花多美啊,我们一起来欣赏一下吧!”
2、你们看看这些花有什么不一样?
3、这是谁啊?“小蜜蜂看到了这么多漂亮的花,都来采蜜啦!。我们一起来看看小蜜蜂是怎么采蜜的?
提问:
“刚才小蜜蜂是怎样采蜜的呢?”
我们也来学学小蜜蜂采蜜吧! 引导幼儿跟着老师一起做一遍,引导幼儿掌握节奏。
4、小蜜蜂不但会采蜜,还会唱好听的歌曲呢?歌曲的名字叫蜜蜂做工,
我们一起来听听吧!
5、老师范唱。
提问:
歌曲的名字叫什么?
你听到歌曲里唱了什么?幼儿说一
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