小班音乐游戏:老花猫和小花猫.docVIP

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  • 2016-12-27 发布于贵州
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小班音乐游戏:老花猫和小花猫 【活动目标】 1、幼儿能够跟着音乐学会游戏。 2、了解猫的一些特征。 3、复习游戏“小鱼,小鱼哪里游”。 【活动准备】 猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲“老花猫和小花猫”。 【活动过程】 1、律动:“猪八戒" 2、师:今天老师给小朋友准备了一样东西小朋友,这是什么动物的声音呀?对了,这是猫叫的声音出示头饰“猫”,老师要请我们班的小朋友学学“它”的叫声,我们一起来学学小猫叫好吗?幼儿学会叫了以后,教师可引导幼儿在地毯上做猫的一些动作,如:爬、伸懒腰、滚、玩皮球等。幼儿可以地毯上充分的发挥。 3、复习歌曲:幼儿与教师一起边唱边跳“老花猫和小花猫” 4、游戏:老花猫和小花猫 规则:幼儿与老师一起唱前段,教师当猫妈妈,唱到歌词:“找个地主躲躲好,妈妈就来找时“幼儿蹲下去,猫妈妈找小猫,当妈妈找到小猫以后,其它的小猫都站起来,叫喵喵喵 复习游戏:小鱼小鱼哪里游 教师接着说:“哎呀,我的肚子可真饿呀,孩子们你们的肚子饿了吗?我们去找找吃的吧,现在我们把小手拉起来,我们请几位愿意的小朋友当作小鱼,请一位教师当“鱼妈妈”其它的当作猫,我带着小猫来到小河边,手拉手做成一个鱼网,游戏开始:念儿歌:小猫说:“小鱼小鱼哪里游戏,你要游到哪里去?小鱼说:“我要游戏到外面去” 小猫说:“想要出去不容易”最后,

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