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- 2016-12-27 发布于贵州
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小班音乐活动《薯片脆脆》
【活动目标】
1、品尝薯片,体验薯片脆脆的感觉。
2、尝试用肢体动作表现“喀嚓”声,并跟随音乐有节奏的做动作。
3、与同伴合作表演,体验表演的乐趣。
【活动准备】
材料,薯片。
【活动过程】
一、师生共同品尝薯片,体验薯片脆脆的感觉。
1、做《猜猜看》的游戏:教师请小朋友闭上眼睛,教师吃一口薯片,有意发出脆脆的喀嚓声,让幼儿猜猜。
师:“你们猜,这是什么声音啊?”
2、幼儿品尝薯片,并说薯片吃到嘴里的感觉。
师:“你们想吃吗?”“那请你们来吃吃看,吃好要告诉老师薯片吃进去是什么感觉好吗?”
二、尝试用肢体动作表现薯片脆脆的感觉
1、鼓励幼儿设计不同的动作,表现薯片脆脆的感觉。
师:“谁来学学看呢?”“还有谁想来学学看?”“我们一起来学学看好吗?”
2、引导幼儿跟这个音乐,有节奏的表演。启发幼儿在“X X”和“XX XX”出变换不同的动作造型,表现薯片脆脆的趣味。
师:“小朋友们,你们刚才吃薯片的时候会发出什么声音啊?”“我们一起来学学看吧!”
3、鼓励幼儿找同伴合作表演。
三、歌表演薯片脆脆
1、教师和幼儿一起演唱歌曲《薯片脆脆》
师:“听,薯片脆脆还会唱歌哦!”“好听吗?”“请你们跟它一起唱好吗?”
2、一边演唱,一边用动作表现。特别在“喀嚓”处可运用已经创
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