二、三以带文课文.pptVIP

我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该走的不是十步，而是五步。 请画出科利亚第一次和第二次挖木匣时怎样量步子,怎样挖到木匣的示意图. 科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，我们一天天长大，步子也在渐渐变大。 周围的一切，不是都在起变化么？” 选词填空 仍然 果然 固然 1.爸爸说用一个月的时间学会使用电脑。经过一个月的努力，爸爸（ ）学会了。 2.在自然博物馆里，同学们看到了多姿多彩的动植物。闭馆的时间快到了，同学们（ ）不想离开。 3.这样做（ ）能保住他的性命，可他的一条腿却没了。 仔细读第二部分，重新排列顺序： 1、经过思考，科利亚终于挖到了木匣； 矛 → → 盾 → → 矛：古代一种兵器。长形，尖头，安上木质的长柄，作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成，汉代多用铁制成的矛。 盾：盾牌，古代作战时挡御刀箭等的武器。 矛和盾的作用是什么呢？ 板书：进攻、自卫。 比较而言，你喜欢哪一个？为什么？ 25矛和盾的集合 学习目标： 1、科学家是怎样把盾的自卫、矛的进攻和结合在一起发明坦克的？ 2、矛和盾是如何集合的？ 3