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人教版九年级语文下册第六单元试卷
一、积累与运用(20分)
1、根据提示和要求填空(8分)
⑴客之美我者,________________。⑵所谓伊人,___________________。
⑶______________________,而山不加增,何苦而不平?
(4)成语“辗转反侧”出自《关雎》“_______________ ,_______________”一句。
(5)曹刿认为“取信于民”的具体事情是:__________, ____________,_____________。
2、下面字形与加点字注音完全正确的一项( ) (2分)
A.狼藉(jí) 畸形(qí) 提防(dī) 悄无声息(qiǎo)
B.参差(cī) 挑剔(tī) 诸位(zhū) 拈轻怕重(zhān)
C.洗涤(dí) 校正(jiào) 创伤(chuāng) 潜移默化(qián)
D.污秽(huì) 粗糙(zào) 模样(mú) 弄巧成拙(zhuō)
3.请选出下列句子排序正确的一项( )(2分)
①博士除授予学官,还授予一些有专门技艺、专门学问的职官,如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。
②秦始皇时,博士只作政府顾问。
③唐宋以后,社会上对从事某种职业的人也俗称博士,如“茶博士”“酒博士”等。
④汉代以后,博士开始任学官,担任教学工作。
③博士在我国古代是个官名,最早出现在战国时代。
A.⑤②④①③ B.①⑤②④③ C.⑤④③①② D.①④②③⑤
4、语文综合实践活动(8分)
“岁月如歌”,三年的初中时光匆匆而过。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐与惆怅,而那过去了的,就会成为亲切的怀念。
毕业在即的你,请参与以下活动,并按要求完成相应的活动任务。
①、【成长的日记】请你列举自己在三年学习生活中的一次典型的成功事例,并对取得成功的原因作简要的自我点评。
(2分)
②、【挥不去的记忆】在三年的时光里,你不仅见证了自己的成长足迹,更见证了整个中华民族在自然灾害面前所展现的勇敢、坚强、自强不息的精神。在纪念四川“汶川大地震”一周年之际,某校九(1)班同学自发组织了一次“支援灾区重建家园,”的捐赠活动,假如你是这次活动的主持人,请你认真完成以下两项任务:
(1)在本次捐赠活动开始前,请你在班级黑板上写一句有鼓动性的宣传标语。(2分)
你写的是:
(2)作为活动的主持人,请你把全班的2198元捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏内,汇往灾区。人民币(大写): 整 (2分)
③、【临别赠言】即将告别三年来一如父母的老师,某同学眼含热泪地在给老师的留言中深情写道:
“分别在即,老师,我们如何才能报答你呢?我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天;我们原想 , ;”
请你仿照原句的格式将语段补充完整。(2分);
二、古诗文阅读(14分)
(一)泛吴淞江
[宋] 王禹偁
苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。
惟有鹭鸶①知我意,时时翘足对船窗。
【注】①鹭鸶:白鹭,羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。
5.诗中 ________一词写出了天色已晚, ________一词则强调了诗人泛江已久。(2分)
6.“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么?(2分)
_______________________________________________________________________________
(二) 强项令
范晔
董宣,字少平,陈留圉人也。…………后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。?主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲箠杀之。宜叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“?欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀!?”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持
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