新课标人教版四年级语文上册小学语文六年级上册第7、8单元检测题.docVIP

小学语文六年级上册第7、8单元检测卷 　　一、把下列字工整、匀称地写在田字格内。（本小题3分，书写工整2分，共计5分） 抑 镌 涉 霎 粼 赴 　　二、基础知识。（共37分） 　　1.读拼音，写汉字，并填空。（12×0.5+2=8分） mā xiù pí liànɡ （　 ）平 生（ 　） （ 　）气 原（ 　） （　 ）布 （　 ）花 （ 　）酒 （ 　）晒 姑（ 　） （　 ）气 （　 ）劳 质（　 ） 　　①上面的四个音节按音序排列，排在第一的是______ ，排在最后的是______。（1分） 　　②在这四个音节中，后鼻韵母的音节有________。（1分） 　　2.用“√”选择正确的字或音节。（4分） 　　⑴母亲一反常态地绷【bēnɡ běnɡ】着脸对我说：“以后每星期跟着师傅【炼 练】三次毯子功。” 　　⑵贝多芬先生弹【tán dàn】奏的曲子优美动听，赢来了在座观众的阵阵喝【hē hè】彩声。 　　⑶正太郎【费 废】力地睁开眼睛，看见一只大狐狸正在不停地【添 舔】着他的脸。 　　⑷他背【bēi bèi】已经驼了，穿一身褪色的布衣，背【bēi bèi】一个褪色的蓝布包。 　　3.先补充词语，再选择恰当的词语填入句子的括号中。（8×0.5+4×1=8分） 　　长途（ ）涉　　（ ）耳欲聋　　焦（ ）不安　　不解之（ ） 　　（ ）私语　　独具（ ）心　　引人入（ ）　　美不（ ）收 　　①他这篇文章构思________，故事情节________。 　　②经过________，他终于达到了目的地。 　　③从这________的声音中，我们就可以感受到黄果树瀑布的雄壮。 　　4.课文内容回顾。（1-3填空每空1分，词语理解每个0.5分，句子理解2分，共10分） 　　⑴《最后一头战象》的作者是________，他被誉为“________” 　　⑵何当金络脑，________________。《马诗》 　　⑶伯牙鼓琴，志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮________________。” 　　①词语理解：志：（　　 ） 洋洋：（ 　　） 　　②句子理解：________________________ 　　⑷她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！” 　　①朗读这句时应读出 的语气，需要重读的两处分别是________和________。（1+2×0.5=2分） ②从这句话可以看出盲姑娘不仅________，而且________，真是难得的知音啊。（1分） 　　5.完成下列句子练习。（7分） 　　⑴六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块面团。（缩句） 　　________________________________________________ 　　⑵打谷场上，小孩子的欢笑声，大人的谈话声，机器的轰轰声响成一片。（改成比喻句） 　　________________________________________________ 　　⑶盲姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句） 　　________________________________________________ 　　⑷婉婷的这幅写意山水画的构思和色彩很巧妙。（修改病句） 　　________________________________________________ 　　⑸从凤冈到何坝大约3公里。（改变词序，不改变句子意思） 　　________________________________________________ 　　⑹对于未来的信念，人们总是相同的。（改为反问句） 　　________________________________________________ 　　⑺晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。（用关联词连成一句话） 　　________________________________________________ 　　三、口语交际。（5分） 　　⑴小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门，小明想劝阻爸爸。想一想，如果你是小明，你会怎样说服爸爸？（3分） 　　________________________________________________ 　　⑵请为保护动物设计一条有用的广告语。（2分） 　　________________________________________________ 　　四、阅读理解。（共23分） 　　（一）《老人与海鸥》（选段）（10分） 　　海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们，注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿，海鸥纷纷落地