高中数学 2.5 向量的应用同步练习 .docVIP

向量的应用测试题 一、选择题 1．已知是边长为1的正三角形所在平面外一点，且，分别是的中点，则异面直线与所成角的余弦值为（ ） A． B． C． D． 答案：B 2．长方体中，，为与的交点，为与的交点，又，则长方体的高等于（ ） A． B． C． D． 答案：C 3．已知点是平行四边形所在平面外一点，如果，， ．对于结论： ①；②； ③是平面的法向量； ④． 其中正确的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 答案：C 4．如图1，直三棱柱中，，，侧棱，侧面的两条对角线交点为，则面与面所成二面角的余弦值等于（ ） A． B． C． D． 答案：D 5．在棱长为2的正方体中，分别是的中点，则与平面所成的角的余弦为（ ） A． B． C． D． 答案：D 6．在棱长为1的正方体中，分别是的中点，则与所成的角的余弦为（ ） A． B． C． D． 答案：B 二、填空题 7．已知三角形的顶点是，则这个三角形的面积等 于 ． 答案： 8．是棱长为1的正方体，则点到平面的距离等于 ． 答案： 9．在长方体中，和与底面所成的角分别为和，则异面直线和所成角的余弦值为 ． 答案： 10．在平面若一直线垂直于轴，则其方程可表示为（为定值）．在空间若一直线垂直于平面，则其方程可表示为 ． 答案：（其中为定值） 11．已知平面和平面交于直线，是空间一点，，垂足为，，垂足为，且，若点在内的射影与点在内的射影重合，则点到的距离为 ． 答案： 12．正方体的棱长为1，是底面的中心，则到平面的距离为 ． 答案： 三、解答题 13．如图2，已知正方体的棱长为2，点为棱的中点． 求：（1）与平面所成角的余弦值； （2）二面角的余弦值． 解：建立坐标系如图， 则， ，，，． 不难证明为平面的法向量， ， 与平面所成的角的余弦值为； （2）分别为平面，的法向量， ， 二面角的余弦值为． 14．如图3，直二面角中，四边形是边长为2的正方形，，为上的点，且平面． （1）求证：平面； （2）求二面角的大小； （3）求点到平面的距离． 解：（1）平面，． 二面角为直二面角，且， 平面． ． 平面． 以线段的中点为原点，所在直线为轴，所在直线为轴，过作 平行于的直线为轴，建立空间直角坐标． 易知，得， ． ． 设平面的一个法向量为． 则即 令，得是平面的一个法向量． 又平面的一个法向量为， ． 二面角的大小为． （3）轴，，． 点到平面的距离． 15．如图4，正方形中，分别是，的中点，是的中点，现沿及把这个正方形折成一个四面体，使三点重合，重合后的点记为． （1）求证：平面平面； （2）求二面角的余弦值． （1）证明：正方形按题意折成的四面体如图所示， 折叠后，有，，， ， 平面， 又平面， 平面平面； （2）解：如图，以为原点建立空间直角坐标系， 设正方形的边长为1，则． ， 设是平面的法向量， 故 令，则， 所以是平面的一个法向量， 又因为平面， 所以是平面的一个法向量， 设二面角的平面角为， 则．