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师说心语：写进童心的爱 儿子从幼儿园回到家，吵着闹着要爸爸给他买高跷，还说了很多理由：今天在幼儿园踩高跷了，别的小朋友都会了，就他没学会，老师要他回家多练习等等诸多的理由。丈夫也想锻炼孩子的意志和胆量，于是决定到市场买一副。作为幼儿教师的我立即想到：何不趁机锻炼一下孩子的动手能力。我制止了刚要出门丈夫并提议让他帮助儿子做一副。儿子听后兴趣大增，连忙找来易拉罐、绳子等，在爸爸的帮助下，一副很不错的高跷做好了。 丈夫让儿子坐在椅子上，很认真的帮他绑好了高跷：“好了，站起来吧！”儿子兴奋的想站起来，可是刚一起来，却又一屁股坐在了椅子上。“怎么了？怎么不站起来？”我忙去扶他，丈夫拦住了我刚伸出去的胳膊。“自己站起来，勇敢点，往前走。”在丈夫的鼓励下，儿子鼓起勇气，晃晃悠悠地站了起来，可是刚迈出了一步，就立足不稳摔了一跤，儿子的脸上顿时没有了刚开始时的兴奋表情，取而代之的是一脸惊慌。我也有点心疼儿子，便说“算了吧，等长大以后再学。”可是，“摔跤不算什么，不管是谁，刚开始学的时候都会摔跤，不摔跤是学不会的，来，站起来鼓起勇气再来一次！”丈夫鼓励儿子，儿子虽然很害怕，但还是很勇敢的站了起来。一次，两次，三次……在丈夫的一次次鼓励下，儿子从一步到两步、三步终于学会了踩高跷。 孩子需要激励，激励可以使孩子的潜能发挥出来，对孩子的成长有着极为重要的作用，可以使他克服困难，完成任务。作为老师和家长一定要灵活运用激励的方法，使孩子有所进步，有所发展。 多彩的泡泡 羊口镇中心幼儿园 吴洪英 刘爱玲 最近，我发现我们班的孩子洗手总是敷衍了事。有的将手往水龙头上一伸即好，有的不擦洗手液，有的则胡乱抹些肥皂就马上冲掉了，还有的没用毛巾擦就跑了。吃饭时常常看到孩子们伸出脏乎乎的小手来拿馒头，以至于老师再领着他们去一次洗刷间。这样既浪费时间，又养成不好的生活习惯。于是，每次洗手我站在他们身边观察起来，可是一连几天，发现他们个个洗的很干净。于是我决定来个突击检查，发现孩子们也在和我玩“捉迷藏”的游戏。他们看见我在的时候，洗得很认真，我不在时就随便一冲了事。如何让孩子正确洗手呢？一条妙计计上心头，我精心设计了一堂《多彩的泡泡》活动课，让幼儿通过使用洗手液和肥皂，了解其特性，让幼儿搓一搓、玩一玩、闻一闻、比一比等，教给幼儿正确的洗手方法，幼儿兴致很高。 从那以后，孩子们总爱把洗过的小手伸出来，让我或让其他小朋友看一看、闻一闻，当我发现个别孩子洗的不干净时，我就会说：“好像味道有点淡，你再搓些泡泡出来，味道就更香了”。有的孩子没擦手就让我看，我故意说：“我只闻到了水的味道，没有闻到其他的香味，好像是水吧香味给遮住了”。孩子一听，就连忙去擦干小手。孩子们似乎对多彩的泡泡百玩不厌，现在，洗手已变成孩子们最喜欢的活动。这样不仅使孩子们养成了良好的生活和卫生习惯，同时孩子的自制能力也得到了发展。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑