14.1.3积的乘方_28215.pptVIP

2、计算： * * 14.1.3 积的乘方 同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 am·an=am+n ( m、n都为正整数) 106 x10 1、计算: 10×102× 103 = (x5 )2= 复习巩固 幂的乘方，底数不变，指数相乘。 (am)n=amn (m,n都是正整数） ③幂的乘方法则 ②同底数幂的乘法法则 ①合并同类项: = 2a3 新课引入 1、 问题； 若已知一个正方体的棱长为2×103 cm ，你能计算出它的体积是多少吗？ 2、计算:(2×3)2与22 × 32，你会发现什么？ 填空: ∵ (2×3)2= = 22 ×32= = ∴ (2×3)2 22 × 32 62 36 4×9 36 = 结论:(2×3)2与22 × 32相等 3、观察、猜想: (ab)3与a3b3 是什么关系呢？ （ab)3=(ab)·(ab)·(ab)= (aaa) ·(bbb)= ？ 思考：积的乘方(ab)n =? 猜想：(ab)n=anbn (n为正整数) 证明： (ab) n= (ab)· (ab)· ··· ·(ab) n个ab =(a·a· ··· ·a)·(b·b· ··· ·b) n个a n个b =anbn 积的乘方法则： 积的乘方等于把积的每个因式分别乘方，再把所得的幂相乘。 推广：三个或三个以上的积的乘方等于什么？ (abc)n = anbncn （n为正整数） (ab)n = anbn （n为正整数） 例1：计算: (1) (-3x)3 (2) (-5ab)2 (3) (xy2)2 (4) (-2xy3z2)4 例题解析 注意: （1）负数乘方的符号法则。 （2）积的乘方等于积中“每一个”因式乘方的积，防止有的因式漏乘方错误。 （3）在计算(-2xy3z2)4=(-2)4x4(y3)4(z2)4 =16x4y12z8的过程中，应把y3 , z2 看作一个数，再利用积的乘方性质进行计算 (1)（ab2)3=ab6 ( ) × × × (2) (3xy)3=9x3y3 ( ) × (3) (-2a2)2=-4a4 ( ) (4) -(-ab2)2=a2b4 ( ) 1.判断: 2、计算: (1) (ab)8 (2) (2m)3 (3) (-xy)5 (4)(5ab2)3 (5) (2×102)2 (6) (-3×103)3 (7)（-2x2y3)3 (8) (-3a3b2c)4 课堂练习 1 计算： a3 ·a4· a+(a2)4+(-2a4)2 试一试： 2 计算：2(x3)2 · x3－(3x3)3＋(5x)2 ·x7 注意：运算顺序是先乘方，再乘除，最后算加减。 一起探讨：(0.04)2004×[(-5)2004]2=? 说明：逆用积的乘方法则 anbn = (ab)n可以解一些复杂的计算。 1、本节课的主要内容： 幂的运算的三个性质： ①am·an=am+n ② (am)n=amn ③ (ab)n=anbn ( m、n都为正整数) 2、 运用积的乘方法则时要注意什么？ 每一个因式都要“乘方”，还有符号问题。 课堂小结 提高练习 1.计算： （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10）