14圆的有关概念.pptVIP

24.1 圆的有关性质 （第一课时） —— 圆的有关概念 学习目标： 动 动 手： 请同学们在纸上画一个半径为8㎝的圆; 体育课上，老师想在操场上画一个大圆做游戏，你有什么好的办法和建议呢？  圆上各点到定点（圆心O）的距离都等于定长 （半径r）； 到定点的距离等于定长的点在同一个圆上 圆是到定点（圆心O）的距离等于定长（半径r）的点的集合 下面关于圆的叙述正确的是( ) A.圆是一个面; B.圆是一条封闭的曲线; C.圆是由圆心唯一确定的; D.圆是到定点距离等于或小于定长的点的集合 圆的相关概念  六人小组合作单位讨论出下面定义 弦， 直径， 圆弧， 半圆， 劣弧，优弧 圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧； 　　劣弧与优弧 比一比谁更快 请写出图中所有的弦； 请任选一条弦,写出这条弦所对的弧 赛一赛： 判断真假命题 本节课你认为自己解决最不好的问题是什么？ 通过这节课的学习，你有什么收获？ 作业： 请写出图中所有的弦并写出这条弦所对的弧 如图，在正方形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O.试说明点A、B、C、D在同一个圆上，并画出这个圆. * * 经历形成圆的概念过程，理解圆的定义； 理解弦，弧等和圆有关的概念 · 在一个平面内，线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转一周，另一个端点 A 所形成的图形叫做圆． O A 定 义： · A O 固定的端点 O 叫做圆心； 以点 O 为圆心的圆， 记作⊙O 读作“圆O ”． 线段 OA 叫做半径； r O 同心圆 等圆 圆心相同，半径不同 半径相同，圆心不同 　　确定一个圆的两个要素: 　　一是圆心， 二是半径 B 　　弦 　　连接圆上任意两点的线段叫做弦，如图中的 AC． 　　 经过圆心的弦叫做直径， 如图中的 AB． O A C B 　　弧 圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫做半圆． · A B O · C D O 　　小于半圆的弧（如图中的 　）叫做劣弧． AC 　　大于半圆的弧（用三个字母表示，如图中的　　） 叫做优弧． ABC A B C O C O A B √ √ （1）直径是弦； （2）直径相等的两个圆是等圆； （3）圆上的任意两点都能将圆分成一条劣弧和一条优弧； （4）一个圆有且只有一条直径 × × A B C D O A B C D O 附加题： *