16.1电压（教学课件）.pptVIP

* * 闭合开关，灯泡＿＿＿，说明电路中＿＿电流产生。 把电源取下，用一根导线连接在电源的位置，闭合开关，灯泡＿＿＿＿＿，说明电路中＿＿＿＿＿电流产生。 发光 有 不发光 没有 电流是怎样形成的呢？ （导线和灯丝中的自由电子定向移动） 电源的作用是什么？ （形成电流） 你知道在什么情况下才能形成电流吗？形成电流的条件是什么？如何才能得到持续的电流呢？ 抽水机 电源 提供 提供 水压 电压 形成 形成 水流 电流 第十六章 电压 电阻 第1节 电压 1.要在电路中产生电流，电路两端必须有电压。 （电源是提供电压的装置） 2.符号：U 想想做做 串联的电池越多，小灯泡两端的电压就越大，流过小灯泡的电流就越大，灯泡就越亮。 一、电压 3.单位：伏特，简称伏，符号是V。 　常用单位： 　　千伏（kV） 1 kV=103 V 　　毫伏（mV） 1 mV=10-3 V 1V=1000mV 意大利科学家，1800年3月20日(五十五岁)发明了伏特电堆,这是物理学历史上的神奇发明之一。伏特电堆是由铜板和锌板中间夹着一层食盐水的湿布组成，多层极板相当于多个电池串联而成。电堆能产生连续的电流，它的强度的数量级比从静电起电机能得到的电流大，由此开始了一场真正电学的科学革命。 (一节) 4.记住几个常见的电压值： 铅蓄电池（一节）：2V 对人体的安全电压：不高于36V 由于历史发展或现实条件的不同，目前世界各国和地区家庭电路的电压大体有220V和110V两种，前者如中国、香港、英国、德国；后者如台湾、美国、日本、加拿大 由于历史发展或现实条件的不同，目前世界各国和地区家庭电路的电压大体有220V和110V两种，前者如中国、香港、英国、德国；后者如台湾、美国、日本、加拿大 将铜片和锌片插入水果中，这就是一个电池。几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管。 电鳐，它可以产生200V左右的电压，用来自卫。 练一练： 1.单位换算： 539 mV =_________V= ___________kV。 0.539 5.39×10- 4 2.关于电压，下列说法正确的是（ ） A.有电源就一定有电压且有电流 B.同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的 C.电压是形成电流的条件之一 D.有电压就一定能形成电流 C 电路中有电流必须满足：有电源提供电压；电路是通路。 二、电压的测量 1. 测量电路两端电压的仪器---电压表（伏特表） （1）电压表的电路符号： V + － （2）电压表的构造： 表示? 电压的单位 调零旋钮？ 测量前校零 “-”接线柱，电流从此流出 “3”接线柱，电流从此流入时，量程为0～3V “15”接线柱，电流从此流入时，量程为0～15V 刻度盘 两量程共用“–”接线柱 “3”、“15”为正接线柱 指针 你认为甲、乙两种电压表有什么相同和不同的地方吗？ 甲 乙 探究：电压表的使用方法 如何连接？ 阅读“小资料：电压表的使用说明书”中的使用部分内容，并完成“实验：练习使用电压表”中问题1：电压表的连接 你能画出对应的电路图吗？ 2. 电压表的连接： （1）电压表必须和被测的用电器并联。 （2）电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。 （3）必须正确选择量程。 在不能事先估计电压的大小时，应先用最大量程迅速试触（“试触法”）。如果指针偏转太小，再选用较小量程；如果指针偏转超出量程，则改用更大量程的电压表。 量程选择“能小勿大” 3. 电压表的读数： （1）明确所选电压表的量程； （2）确定电压表的分度值； （3）由指针位置读出示数。 量程 分度值 0~3 V 0.1 V 0~15 V 0.5 V 　　两个表的读数各是多少？ 1.6 V 8 V 练一练 将电压表接在小灯泡两端，接通电路，读取的数据是 ＿＿＿＿ V ； 将电压表接在电源两端，接通电路，读取的数据是 ＿＿＿＿ V。 　　实验结果表明，电压表两次的示数是相等的，即在只有一个用电器的电路中，用电器两端的电压与电源的电压相等。 活动： 练习使用电压表测量电压 电流表不能直接接在电源两极上，否则会导致电源 短路，损坏电流表；电压表可以直接接在电源两极 上，测量的是电源的电压。 活动： 练习使用电压表测量电压 V V (1)电源的电压为＿＿V (2)当电压表与小灯泡串联接入电路中时，小灯泡＿＿，测得的电压为＿＿V 电压表在电路中相当于开路，如果电压表与用电器串联，则电路中几乎没有电流通过，此时测得的是电源的电压。 A — + 活动： 练习使用电压表测量电压 （2）闭合开关，测得灯泡L2两端的电压为＿＿V （3）拧下灯泡L2，闭合开关，灯泡＿＿＿，电压表的示数为＿＿V （1）将电压表并联在电源两端，测得电源的