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- 2016-12-25 发布于浙江
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* 高考重点、热点问题 研究弹簧专题 弹簧类命题突破要点 1.从分析弹簧的形变入手,先确定弹簧原长位置,现长位置,找出形变量x与物体空间位置变化的几何关系,分析形变所对应的弹力大小、方向. 2.在分析瞬时变化时,可以认为弹力大小不变,即弹簧的弹力不突变. 3、在求弹力的功或弹性势能的改变时,一般以能量的转化与守恒的角度来求解. 1. (01年高考题)在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为l、劲度系数为K的轻弹簧连接起来,木块与地面间的滑动摩擦因数为 μ 。现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是 A. B. C. D. 2 1 A 一、弹簧中的力和运动 2、(2004全国理综)四个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为F的拉力作用,而左端的情况各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小物块,物块在有摩擦的桌面上滑动。若认为弹簧的质量都为零,以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量,则有 ( ) A.l2>l1 B.l4>l3 C.l
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