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- 2016-12-27 发布于贵州
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幼儿园中班教案:故事《云的衣裳》
【活动目标】
1、欣赏故事,理解故事内容和情节。
2、用三元色配置间色,感受颜色的变化现象。
3、引导幼儿用各种方法替云姑娘染彩色的衣裳。
【活动准备】
1、教师和每组幼儿一套三元色颜料。
2、人手一个托盘,一张宣纸。
3、红、黄、蓝、橙、紫、绿色的衣服。
4、桌布四张、抹布四块。
5、小勺、瓶盖、笔套等。
【活动过程】
一、欣赏故事,理解故事内容。
1、导入活动,出示一朵白云。
云姑娘:我是一朵白云,小朋友们好!小朋友们,你们穿的衣服多漂亮啊!我也想穿这么漂亮的衣服。你们猜猜看,谁能帮我的忙呢?
2、幼儿倾听故事《云的衣裳》。
3、协助幼儿理解故事内容。
云姑娘有一个愿望:她想和小朋友穿得一样漂亮。云姑娘把这个愿望告诉了谁?
风姐姐带着云姑娘到过那些地方?云姑娘的衣裳变成了什么颜色?
什么颜色的衣裳是云姑娘没有的?
“可是云姑娘现在只有这三种颜色的衣裳,怎样才干把这三种颜色变成其它漂亮的颜色呢?”
二、引导幼儿想方法,并操作配置颜色。
出示橙色、紫色、绿色的衣裳,那两种颜色和起来可以变成橙色、紫色、绿色?
幼儿分组动手操作。
幼儿操作时,引导幼儿认识到配置间色时,两种颜色要差不多。
三、替云姑娘印染彩色的衣裳。
幼儿每人一张宣纸,引
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