幼儿园中班教案：故事《云的衣裳》_0.docVIP

幼儿园中班教案：故事《云的衣裳》 【活动目标】 1、欣赏故事，理解故事内容和情节。 2、用三元色配置间色，感受颜色的变化现象。 3、引导幼儿用各种方法替云姑娘染彩色的衣裳。 【活动准备】 1、教师和每组幼儿一套三元色颜料。 2、人手一个托盘，一张宣纸。 3、红、黄、蓝、橙、紫、绿色的衣服。 4、桌布四张、抹布四块。 5、小勺、瓶盖、笔套等。 【活动过程】 一、欣赏故事，理解故事内容。 1、导入活动，出示一朵白云。 云姑娘：我是一朵白云，小朋友们好！小朋友们，你们穿的衣服多漂亮啊！我也想穿这么漂亮的衣服。你们猜猜看，谁能帮我的忙呢？ 2、幼儿倾听故事《云的衣裳》。 3、协助幼儿理解故事内容。 云姑娘有一个愿望：她想和小朋友穿得一样漂亮。云姑娘把这个愿望告诉了谁？ 风姐姐带着云姑娘到过那些地方？云姑娘的衣裳变成了什么颜色？ 什么颜色的衣裳是云姑娘没有的？ “可是云姑娘现在只有这三种颜色的衣裳，怎样才干把这三种颜色变成其它漂亮的颜色呢？” 二、引导幼儿想方法，并操作配置颜色。 出示橙色、紫色、绿色的衣裳，那两种颜色和起来可以变成橙色、紫色、绿色？ 幼儿分组动手操作。 幼儿操作时，引导幼儿认识到配置间色时，两种颜色要差不多。 三、替云姑娘印染彩色的衣裳。 幼儿每人一张宣纸，引