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MIS课程设计指导书 黄永生 2013.9 目 录 1 概述 1 1.1 MIS课程设计的目的和要求 1 1.2 MIS课程设计过程概况 2 1.3 MIS课程设计成绩的考核 3 1.4 MIS课程设计的工作进度 4 1.5 注意事项 6 2 MIS课程设计的工作要求 8 2.1 管理信息系统类型 8 2.2 动态网站设计或网络应用软件类型 9 3 MIS课程设计的参考题目 13 3.1 管理信息类 13 3.2 动态网站建设类题目 15 4 MIS课程设计常用的设计方法 17 4.1 软件工程的设计方法 17 4.2 数据库应用系统的设计方法 19 4.3 管理信息系统的设计方法 20 4.4 网络工程的设计方法 20 5 MIS课程设计文档正文框架 22 5.1 管理信息系统类 22 概述 MIS课程设计的目的和要求 课程设计是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节，是教学计划中综合性的实践性教学环节，它在培养和提高学生综合运用课程知识分析和解决实际问题的能力，并进行工程技术人员所必须具备的基本素质的训练等方面具有很重要的意义。 MIS课程设计的目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节，是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一，是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其