获得教养的途径课件讲述.ppt

了解作者 检查预习 给划线字注音： 跋涉bá 沉溺 nì 慰藉 jiè 麻痹 bì 戕害qiāng 给予j? 斑斓 lán 成语知识： 望洋兴叹：在伟大的事物面前感叹自己的渺小。比喻做事感到力量不够，无可奈何。望洋：抬头向上看的样子。 整体感知： 本文的主要内容是什么？ 本文的结构怎样划分？ 本文的论证思路是怎样的？ 主要内容 这是赫尔曼?黑塞有关读书的一篇随笔。文章认为读书是获得教养的主要途径，赞美了读书的作用，劝说人们用心研读经典作品，在书籍中发现世界，认识社会，完善自我修养。 文章结构 第一部分：(1~5) 指出获得教养最重要的途径就是阅读经典作品； 第二部分：(6~7) 进一步分析阐述：通过阅读经典作品获得教养的必要性 怎样成为有教养的人？ ——最重要的途径之一，就 是研读世界文学。 观书有感（明）朱熹 半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。  研读世界文学有 什么作用？ 小结 获得教养的 途径 蝶 恋 花宋·晏殊 槛菊愁烟兰泣