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地理活动策划书 篇一：地理活动方案 儋州市思源实验学校地理兴趣小组活动计划方案 一、 活动目标： 1、发展学生思维，拓展学生能力，加深对课本知识（中国地理）的学习掌握。 2、 拓展学生视野，培养地理学习兴趣、地理思维能力和学生的动手能力，带动地理教学。 3、丰富校园文化生活，增强学生间凝聚力，增强教师的向心力，进一步融洽师生感情。 4、通过“当你迷失野外，你该如何来辨别方向”这一问题的讨论让学生感受地理知识的实用性，提高他们对地理这门课程的兴趣。 5、培养学生发现生活，体会生活，学会从生活中总结经验的习惯。 二、活动内容: 1、开展我国省级行政区拼图比赛。 2、设想：地理是一门综合学科，它集中了自然科学和人文科学，其实用性很强，和我们的生活息息相关，生活中的很多现象都蕴含着地理知识，如气象、水文、建筑等。方位的辨别也是地理知识的范畴、同时也是我们必须具备的基本常识和技能。当迷失野外该如何来辨别方向呢？ 三、参加对象： 初二年级学生 四、组织方案： 1、由每班有兴趣爱好的学生自愿报名参加。 2、报名的同学分四大组，每组推荐一名组长来负责个成员任务。 4、每组组长先安排一位选手代表本小组来和其他小组进行比赛竞争，时间最短的加五分，依次为四分、三分、两份。（第一组成员记录第四组选手所用的时间，第四组成员记录第一组选手所用的时间，第二组和第三组相互记录