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2015高考理科数学《函数与方程》复习题及解析[A组 基础演练·能力提升]一、选择题1.函数f(x)=2x+3x的零点所在的一个区间是( )A.(-2,-1)B.(-1,0)C.(0,1) D.(1,2)解析:因为函数 f(x)的图象是连续不断的一条曲线,又f(-1)=2-1-30,f(0)=10,所以f(-1)·f(0)0,故函数零点所在一个区间是(-1,0)故选B.答案:B2.(2014年福建六校联考)函数f(x)=-cos x在[0,+∞)内( )A.没有零点 B.有且仅有一个零点C.有且仅有两个零点 D.有无穷多个零点解析:原函数f(x)=-cos x可理解为幂函数x与余弦函数cos x的差,其中幂函数在区间[0,+∞)上单调递增且余弦函数的最大值为1,在同一坐标系内构建两个函数的图象,注意到余弦从左到右的第2个最高点是x=2π,且 1=cos 2π,不难发现交点仅有一个.正确选项为B.答案:B3.函数f(x)=log2x+-1的零点的个数为( )A.0 B.1 C.2 D.3解析:可将函数f(x)=log2x+-1的零点的个数看作函数y=log2x与y=-+1的图象的交点个数,作出函数图象可得到交点有2个.答案:C4.(2014年福州模拟)若函数f(x)=有且只有2个不同的零点,则实数k的取值范围是( )A.(-4,0) B.(-∞,0]C.(-4,0] D.(-∞,0)解析:取k=0,可知函数f(x)的2个零点是x=0或x=1,故可排除A、D;取k=-4,可知函数f(x)的2个零点是x=0或x=1,故可排除C,选B.答案:B5.设函数f(x)=4sin(2x+1)-x,则在下列区间中函数f(x)不存在零点的是( )A.[-4,-2] B.[-2,0]C.[0,2] D.[2,4]解析:f(0)=4sin 10,f(2)=4sin 5-2,由于π52π,所以sin 50,故f(2)0,故函数f(x)在[0,2]上存在零点;由于f(-1)=4sin(-1)+10,故函数f(x)在[-1,0]上存在零点,在[-2,0]上也存在零点;令x=∈[2,4],则f=4sin-0,而f(2)0,所以函数在[2,4]上存在零点.综合各选项可知选A.答案:A6.设函数f(x)的零点为x1,函数g(x)=4x+2x-2的零点为x2,若|x1-x2|,则f(x)可以是( )A.f(x)=2x- B.f(x)=-x2+x-C.f(x)=1-10x D.f(x)=ln(8x-2)解析:依题意得g=+-20,g=10,∴x2∈.若f(x)=1-10x,则有x1=0,此时|x1-x2|,因此选C.答案:C二、填空题7.已知函数f(x)=,若函数y=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是________.解析:画出函数f(x)=的图象,由图象可知,若函数y=f(x)-m有3个零点,则0m1,因此m的取值范围是(0,1).答案:(0,1)8.已知f(x)=|2x-1|,f1(x)=f(x),f2(x)=f(f1(x)),…,fn(x)=f(fn-1(x)),则函数y=f4(x)的零点个数为________.解析:f4(x)=|2f3(x)-1|的零点,即f3(x)=的零点,即|2f2(x)-1|=的零点,即f2(x)=,的零点,即|2f(x)-1|=,的零点,即f(x)=,,,的零点,显然对上述每个数值各有两个零点,故共有8个零点.答案:89.用二分法求方程x3-2x-5=0在区间[2,3]内的实根,取区间中点c=2.5,那么下一个有根的区间是________.解析:令f(x)=x3-2x-5,f(2)=-10,f(3)=160,f(2.5)=5.6250,由于f(2)f(2.5)0,故下一个有根的区间是[2,2.5].答案:[2,2.5]三、解答题10.已知函数f(x)=有三个不同的零点,求实数a的取值范围.解析:依题意,要使函数f(x)有三个不同的零点,则当x≤0时,方程2x-a=0即2x=a必有一个根,此时0a≤1;当x0时,方程x2-3ax+a=0有两个不等的实根,即方程x2-3ax+a=0有两个不等的正实根,于是有,由此解得a.因此,满足题意的实数a需满足,即a≤1.11.关于x的方程mx2+2(m+3)x+2m+14=0有两实根,且一个大于4,一个小于4,求实数m的取值范围.解析:令f(x)=mx2+2(m+3)x+2m+14,依题意得或即或解得-m0,即实数m的取值范围是.12.(能力提升)(2014年浏阳一中高三阶段考试)已知二次函数f(x)的最小值为-4,且关于x的不等式f(x)≤0的解集为{x|-1≤x≤3,x∈R}.(1)求函数f(x)的解析式;(2)求函数g(x)=-4ln x的零点个数.解
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