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初中化学同步训练
篇一:初中化学同步练习
当前位置:人教网2010初中化学教师中心同步教学资源同步解析九年级上册
课题1 物质的变化和性质
一、物理变化和化学变化
1.物理变化是指没有生成其他物质的变化。如水的三态变化,铝压成铝箔、抽成铝线等。
2.化学变化的基本特征是生成其他物质,同时还发生能量变化。化学变化常伴有放热、发光、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象。
3.化学变化的过程中一定伴随物理变化,物理变化过程中不一定有化学变化。如蜡烛燃烧过程中伴随着蜡的熔化等物理变化。
【例题1】下列属于化学变化的是( )
A.电灯通电后发亮B.从海水中得到食盐
C.食物腐败D.电热棒工作时发热
【解析】因为化学变化常伴有放热、发光、放出气体、生成沉淀、颜色改变等现象,这些可以帮助我们判断是否有化学变化,但化学变化的基本特征是生成其他物质。在A、B、D的变化前后都没有生成其他物质,因此它们都属于物理变化。而C的食物腐败是由于食物与空气等发生了反应,变成了其他的物质而不能食用,因此属于化学变化。
【答案】C
二、物理性质和化学性质
【例题2】阅读下列信息:铝是一种银白色的金属,具有金属光泽,质地较软,很容易
3制成薄片;铝的密度较小(2.7 g/m),有良好的导电性和传热性;铝在空气中容易与氧气作
用,生成致密的保护层——氧化铝;铝与稀盐酸反应产生氢气。
根据上述信息,请你回答下列问题。
(1)铝的物理性质有___________________________________________________;
(2)铝的化学性质有___________________________________________________。
【解析】根据是否发生化学变化(化学反应),将物质的性质分为物理性质和化学性质。铝在空气中能与氧气反应生成与铝不同的氧化铝,铝可与稀盐酸反应生成新物质氢气,铝本身也发生改变,这些都属于铝的化学性质;其余则属于它的物理性质。
【答案】(1)银白色、有光泽的金属,质地较软、密度较小,良好的导电性和传热性
(2)在常温下可与氧气反应生成氧化铝,可与稀盐酸反应生成氢气
基础检测
1.下列描述涉及一些物质的变化,其中只涉及物理变化的是(
A.野火烧不尽,春风吹又生
B.春蚕(来自:www.xLtKwj.coM 小 龙 文档网:初中化学同步训练)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.只要功夫深,铁杵磨成针
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
2.下列成语描述的变化中,一定包含化学变化的是( )
A.木已成舟 B.花香四溢
C.烛炬成灰 D.滴水成冰
3.下列有关物质性质的描述中,属于物理性质的是( )
A.碳酸分解生成二氧化碳和水
B.甲烷(天然气、沼气的主要成分)极难溶于水
C.乙醇(俗称酒精)可以燃烧
D.水分解生成氢气和氧气
4.下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是( )
A.用铁、铝制作炊具 B.用汞(俗称水银)作体温计的指示液
C.用酒精作燃料D.用铜制作导线
)
5.下列描述正确的是( )
A.石蜡受热熔化属于化学变化
B.木炭燃烧属于物理变化
C.水银的熔点低属于物理性质
D.金刚石的硬度大属于化学性质
6.下列说法中正确的是( )
A.物理变化和化学变化一定同时发生
B.物理变化一定有其他物质生成
C.化学变化一定有其他物质生成
D.化学变化一定有发光、发热、变色、生成沉淀、生成气体的现象
7.下列家庭常用品中,可根据哪些物理性质来区别?
(1)盐和糖_______________;(2)铜制品和铁制品________________;
(3)酒和醋_______________;(4)瓷勺和塑料勺__________________。
8. 木炭是灰黑色的多孔性固体;木炭能燃烧;我国某些地方冬天有时用木炭来取暖;将木炭粉碎;木炭可制黑火药;取一小块木炭点燃,放入氧气瓶中燃烧,发出白光。上述描述属于物理性质的是_________________(填序号,下同),属于物理变化的是________________,属于化学性质的是__________________,属于化学变化的是________________,属于用途的是________________。
基础检测参考答案
1.C2.C3.B4.C5.C6.C
7.味道 颜色 气味 硬度
8.
2009-07-20 人教网
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