初中化学方程式归纳.doc

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初中化学方程式归纳 篇一:中考复习归纳 初中化学方程式 中考复习归纳 初中化学方程式 请完成下列化学方程式,并注明反应基本类型: 一、 O2的化学性质(氧化性、可以助燃) 三. C的化学性质 1.可燃性 2.还原性 四. CO的化学性质 五.CO2的化学性质 1. 与H2O反应 六、CO2的制取 七. 金属的化学性质 八 .酸、碱、盐的性质 1、 酸在水中的解离方程式进行总结归纳: HCl = H+ + Cl- H2SO 4 = 2H+ +SO42- HNO3 = H+ +NO3- 2、几种碱在水中的解离方程式: NaOH = Na+ + OH- KOH = K++ OH- 2+ Ca(OH)+ 2OH- 2 = Ca 3、几种盐在水中的解离方程式: NaCl = Na+ + Cl- Al2(SO4)3 = 2Al3+ + 3 SO42- KNO3 =K+ + NO3- KMnO4 = K+ + MnO4 - CuSO4 =Cu2++ SO42- BaCl2 = Ba2+ + 2Cl - 附表1 稀硫酸的化学性质(稀盐酸相似) 盐酸和稀硫酸的化学性质: 1.金属 + 酸 盐 + 氢气 2.金属氧化物 + 酸 盐 + 水 3.碱 + 酸盐 + 水 4.盐 + 酸新盐 + 新酸 5.酸与指示剂反应:使石蕊变红色,酚酞不变色 篇二:初中所有化学方程式及反应现象总结(方程式) 初中化学知识总结(化学方程式) 一、化合反应(反应物可以有多个,生成物一定只有一个的为化合反应) 1、镁在空气中燃烧:2Mg + O2现象:(1)发出耀眼的白光(2)放出热量(3)生成白色粉末 2、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O23O4 现象:(1)剧烈燃烧,火星四射(2)放出热量(3)生成一种黑色固体 注意:瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底。 4、铜在空气中受热:2Cu + O2 2CuO现象:铜丝变黑。 6、铝在空气中燃烧:4Al + 3O22O3 现象:发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成。 7、氢气中空气中燃烧:2H2 + O22O 现象:(1)产生淡蓝色火焰(2)放出热量(3)烧杯内壁出现水雾。 8、红(白)磷在空气中燃烧:4P + 5O22O5 现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)生成大量白烟。 9、硫粉在空气中燃烧: S + O22现象:A、在纯的氧气中 发出明亮的蓝紫火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体。 B、在空气中燃烧 (1)发出淡蓝色火焰(2)放出热量(3)生成一种有刺激性气味的气体。 10、碳在氧气中充分燃烧:C + O22 现象:(1)发出白光(2)放出热量(3)澄清石灰水变浑浊 112C + O2 2CO 12、二氧化碳通过灼热碳层: C + CO2 2CO(是吸热的反应) 13、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2 2CO2 现象:发出蓝色的火焰,放热,澄清石灰水变浑浊。 14、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液): CO2 + H2O === H2CO3 现象:石蕊试液由紫色变成红色。 注意: 酸性氧化物+水→酸 如:SO2 + H2O === H2SO3SO3 + H2O === H2SO4 15、生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2(此反应放出热量) 注意: 碱性氧化物+水→碱 氧化钠溶于水:Na2O + H2O =2NaOH 氧化钾溶于水:K2O + H2O=2KOH 氧化钡溶于水:BaO + H2O ==== Ba(OH)2 16、钠在氯气中燃烧:2Na + Cl22NaCl 17、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4 + 5H2O ==== CuSO4·5H2O 二、分解反应:(反应物有且只能有一个,生成物可以有多个) 17、水在直流电的作用下分解:2H22↑+ O2 ↑ 现象:(1)电极上有气泡产生。H2:O2=2:1 正极产生的气体能使带火星的木条复燃。 负极产生的气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 18、加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO32CuO + H2O + CO2↑ 现象:绿色粉末变成黑色,试管内壁有水珠生成,澄清石灰水变浑浊。 19、加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO32KCl + 3O2 ↑ 20、加热高锰酸钾:2KMnO42MnO4 + MnO2 + O2↑ 21、实验室用双氧水制氧气:2H2O22O+ O2↑ 现象:有气泡产生,带火星的木条复燃。 22、加热氧化汞: △ 2Hg + O2↑ 23、锻烧石灰石:CaCO3高温 CaO+CO2↑(二氧化

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