移风易俗,莫善于乐(李顺乐).docVIP

移风易俗，莫善于乐 ------英语歌曲在英语教学中的妙用 【摘要】　马克思说“音乐是人类的第二语言。” 音乐人类的精神营养,因为它能通过诸多形式熏陶及感染并潜移默化地影响人们的心灵。音乐染乐为心声潜移默化泼又能1）2）兴趣 is the way.》的教学，让学生边学、边唱、边做动作，来学习PEP三年级英语上下册所有的let’s do 的内容。那会减轻了孩子们对句子记忆难的心理负担，而实际当他们能唱这首歌曲时，他们的无意识记忆已把句子记牢了。如在教五年级下册歌曲《What’s your favourite season?》的教学，让学生轻松记住关于四季的单词和提问。 （4） 英语歌曲能提升儿童的“思维” 　　所有事物都不可能一成不变的，一首英语歌曲也是如此。当孩子们学会唱一首歌曲时，我们应当鼓励他们大胆地用过去已学的相关词来替换原有的歌词。例如五年级上歌曲《My New Teacher》,可以被代替的词有English,music,math，art，Chinese 和pretty ,tall, short,young,old等，这样既可以巩固以往所学知识，也可以使学生通过想来离开直接感知而达到提高思维能力的目的。 （5） 英语歌曲能提升儿童对“美的熏陶” 音乐作为一种艺术，可以给学生美感教育，以此