四课第一框对外开放的基本国策.pptVIP

加入世贸组织五周年中国经济交出漂亮答卷 全方位的开放 政治方面:胡锦涛主席访问澳大利亚并出席亚太 经合组织领导人非正式会议 经济方面: 中国加入世贸； 文化方面: 中国在俄罗斯举办中国文化年 体育方面: 2008年奥运会在北京举行 教育方面: 中外联合办学。 * * 知识目标：当今的世界是开放的世界，对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策； 能力目标：认识对外开放的必要性和重要性，辩证地看待对外开放与独立自主的关系； 态度和价值观：感受对外开放带来的好处，理解并坚持对外开放的基本国策等； 教学重点：为什么要对外开放？ 教学难点：对外开放与独立自主的关系 九年级的学生是享受着对外开放的成果成长起来的一代，外面精彩的世界给予他们无限的诱惑。西方发达的经济让他们向往，认为外国的一切都比中国好，主张全面引进，独立自主、自力更生的意识较弱。还有，九年级学生进行抽象思维时，仍需有具体形象的东西为支柱，独立思考问题时仍有片面性。 本课大量应用视频和图片，创设情境。采用案例分析、启发合作、交流归纳等教学方法，不拘泥于某一种，据课堂学生的反应及时调整，随机应变。 活动一：回顾历史 活动二：聚焦现实 活动三：放眼世界 活动四：WTO大事 精彩回放 活动五：新闻搜索 活动六：观点碰撞 献计献策 活动七：打造魅力哈尔滨 集思广益 为什么要对外开放 怎么样对外开放 对外开放过程中注意的问题 践行 歌中唱到的“一位老人” 是谁，他在南海边画圈，画的地方哪里？二十九个春秋弹指一挥间，二十九年的奋斗崛起一座城市，在中国南海边，邓小平亲自创建了深圳特区，已成为改革开放的经典之作。深圳创造出的辉煌得益于我国的一项什么基本国策 歌曲导入，创设特定的情景。培养学生对一代伟人邓小平的崇敬，激发学习兴趣。 活动一 材料一：英国著名专家李约瑟在他的《中国科学技术史》中说：中国在公元3世纪到公元13世纪保持了一个西方所望尘莫及的科学知识水平。 汉唐盛世 郑和下西洋 过渡 回首往事，中国有过辉煌。从四大发明，到汉唐盛世到近代的郑和下西洋，中国在鼎盛时期来华使节众多，成为世界大国 默默的残迹在秋风叙说一段伤心的往事… 鸦片战争结束了中国独立发展道路,从此国门被打开 … … 过渡 1840年的隆隆炮声仿佛仍在耳边回响。播放视频中国被瓜分。走进近代社会的中国，为什么会屡屡遭受列强的欺凌？是落后！落后就要挨打是不变的真理，那么，中国又为什么会从汉唐时的繁荣昌盛走入近代社会的落后？ 我们从这些历史中能够总结出什么样的道理？ 开放与兴盛相伴，封闭与落后并存，无论什么国家，要发展，就要开放，就要融入世界发展的大潮中去。 1979年邓小平访问美国回来以后，去了深圳，发表了讲话 活动二 对外开放—我国的基本国策 深圳用自己的实践交上了一份出色的答卷 日新月异话浦东 将上海建成国际经济、金融、贸易中心 宁要浦西一张床，不要浦东一间房 小组探究：感动不平凡的变化 深圳与浦东等经济特区取得的成就说明了什么？ 党的对外开放的政策是正确的 活动三 福特汽车公司目前大约有60%的成本是用在采购原材料和零部件上。在福特汽车公司的全球资源配置中，它主要在加拿大、日本、墨西哥、德国、巴西和其他一些国家进行原材料和零部件的采购。福特汽车公司要建立一个适于全球制造的汽车生产环境。它的零部件的设计、制造、采购以及组装都是在全球范围内进行的。 福特汽车的生产网络 福特汽车公司为了降低成本，更具有竞争力，它的零部件的设计、制造、采购以及组装都是在全球范围内进行的。世界经济全球化 活动四 世界贸易组织 WTO ( World Trade Organization ) 瑞士日内瓦的世界贸易组织总部 the World Trade Organization 中国入世即是机遇又是挑战，入世给我们都带来了哪些机遇（利益）？哪些挑战（危机）？ 我们该如何应对？ 抓住机遇，积极参与，趋利避害，迎接挑战 讨论 设计理念 两段视频和大量图片呈现出入世六年来所取得的成就，再次告诉学生，对外开放政策是正确的?? 扩大出口和吸引外资 借助世界贸易的争端解决机制解决中外贸易争端 我国将享受成员国拥有的最惠国待遇 更多地引进外国资本、技术和管理经验。 消费者能得到更物美价廉的产品和劳