七年级数学下册 第三章 图形的全等课件 北师大版.pptVIP

图片欣赏： * * * * . 第三章 三角形 2 图形的全等 * 这些图形中有些是完全一样的，如果把它们叠在一起，它们就能重合。你能分别从图中找出这样的图形吗？ * 欣赏图片 * 全等图形的形状和大小都相同 形状 相同 大小 相同 观察下面两组图形，它们是不是全等图形？ 为什么？ * 如果两个图形全等，它们的形状和大小一定都相同 * 你能找到图中的对应边和对应角吗？ A B C D E F * 表示方法: △ABC≌△DEF A B C D E F 注意：要把表示对应顶点的字母写在对应的位置上 * 用纸板、剪刀等工具制作全等三角形 改变它们的摆放位置,找出对应边,对应角. * * 全等三角形的对应边相等,对应角相等. 全等三角形的性质 * 练习： 找出下列图形中的全等图形 * 想一想： 如图是由几种全等图形拼凑而成的 * 如图:△ABC≌△AEC, ∠B=30°, ∠ACB=85°,求出△AEC各内角的度数. A B C E 解：因为△AEC≌△ABC 所以∠E=∠B=30° ∠ACE=∠ABC=85° ∠EAC=∠BAC =180°- 30°-85° =65° * 如图:△AOD≌△BOC,写出其中相等的角 A D C B O 解：∠A=∠B ∠D=∠C ∠DOA=∠COB * 如图