七年级数学下册 第二章 2.2探索直线平行的条件课件(二) 北师大版.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于湖北
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七年级数学下册 第二章 2.2探索直线平行的条件课件(二) 北师大版.ppt

. 第二章 相交线与平行线 * 问题1:如图,直线 a,b被直线c所截,数一数图中有几个角(不含平角)? 问题2:写出图中的所有同位角,并用自己的语言说明什么样的角是同位角? a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 问题3:同位角具备什么关系能够判断直线 a∥b?你的依据是什么? * 1. 图中∠3与∠5,∠4与∠6这样位置关系的角有什么特点?说说你的理由。 2. ∠3与∠6,∠4与∠5这样位置关系的角呢?说说你的理由。 a b c 1 2 3 4 5 6 7 8 ∠3与∠5,∠4与∠6这样位置关系的角,在两条被截直线的内部,在截线的两侧,位置是交错的, 这样的角叫做内错角 ∠3与∠6,∠4与∠5这样位置关系的角,在两条被截直线的内部,在截线的同旁,这样的角叫做同旁内角 * 1. 观察右图并填空: ∠1 与 是同位角; ∠5 与 是同旁内角; (3)∠1 与 是内错角. ∠4 ∠3 ∠2 b a n m 2 3 1 4 5 * 4 1 2 3 5 6 7 8 D C B E A F 2. 如图,直线AB,CD被EF所截,构成了八个角,你能找出哪些角是同位角、内错角、同旁内角吗? * 小明有一块小画板,他想知道它的上下边缘是否平行,你能帮帮他吗? 问题: 小明只

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