小学作文校园变了.doc

小学作文校园变了 篇一：小学作文：学校的变化 学校的变化 时间在变，世界在变，我们的学校也在变。 以前的校园整体一看给人一种冷清，破旧不堪的感觉。从大门一进去，看见的是一座破旧的小楼。穿过小楼，是一排排的校舍。教室的地板是用土和砖摆在一起的。如果一搞起卫生，弄得教室尘土飞扬。冬天又冷的要命，每个学生都要从自己家里带煤取暖。再看操场，有一个沙坑，中间是主席台，旁边有一些篮球架，也没有健身器材可言。说到这里，一些人肯定会问我：“你怎么知道这么多呢？”告诉你一个小秘密，其实，我妈妈以前就是在这里上学的。 变了，一切都变了。整个校园焕然一新。原来破旧的校舍变成了宽敞明亮的楼房；以前的砖土铺成的地变成了水泥地；学校楼字间还栽了许多花，透着勃勃生机；教室里安装了暖气，再也不用搬煤了。原来每个年级只有三个班，现在每个年级五个班，甚至六个班。还增加了多媒体教室、微机室、舞蹈室等。这些都是妈妈他们那个时代想都不敢想的事情。却在我们身边实现了。再看操场，变成了人工制造的草坪操场。红色的跑道、绿色的草坪，下雨天也不会踩着一脚泥。操场上种了几棵大树，透着青春的气息，更显得朝气蓬勃。教学楼和主席台安上了几个苍劲有力的大字，鼓励着我们刻苦学习。 绿色的春天经过夏日的暴晒，变成了果实累累的秋天。我们的金陵小学在时代的发展进程中会变得更美！ 六五班 淡一航 篇二：小学作文：学校的变化 学校的变化 当美丽的金秋铺满校园时，我已经在这个美丽而温馨的校园学习、生活四年了。今年暑假，我们学校进行了一番装修，变化可大了。我特别喜欢学校的新面貌。 一踏进校园令人陶醉的花香扑鼻而来。教学楼的正前方安装了一个长方形的电子显示屏。以前这里是开运动会或是其它活动挂横幅的地方，现在有了这个电子显示屏就方便多了，它既美观又实用，为我们节省了人力物力。用这个高科技的产物来装点校园，我感到我们学校进步很大。 举目四望，哇！教学楼的外墙也穿上了一件粉红色的新“裙子”。脱下了它那件又老又粗糙的褐红色“夹克”。那件“夹克”不仅陈旧，而且容易伤人，上面布满了小石头，同学们如果不小心一碰手就挂了“彩”，就像一个可恶的仙人球。这条新“裙子”又漂亮又光滑，我们的教学楼变得又年轻又可爱了。 走进教学楼，门也变了。以前的门是褐色的铝合金门，很笨重而且三天两头闹罢工，而今天我们换成了全玻璃的门又明亮又整洁，这是一扇通往知识的大门。 走进我的教室映入眼帘的是窗边那绿色的厚厚的窗帘。过去的窗帘又薄又旧，强烈的阳光透过它长驱直入射在我们的脸上、身上和黑板上，刺得我们睁不开眼睛，影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮而且质地较厚，我们可以安心上课，不必再担心和阳光零距离接触了。 学校的每一个变化都让我感到欣喜和骄傲。焕然一新的学校仿佛让我呼吸到了新鲜空气。学校(来自:www.xLtKwj.coM 小 龙 文档网:小学作文校园变了)在不断的发展我更不能落后啊！加油！ 篇三：校园的变化作文教案 学校的变化 教学目标： 1、写出校园景物的特点，变化，并展开丰富的想象。 2、知道写景一要按照顺序，二要抓住校园变化的重点。 3、激发热爱校园的美好感情。 教学重点、难点： 1、抓住景物的特点，按一定顺序写。 2、能把一个景物写具体完整。 教学过程： （一） 情境创设 边播放轻音乐边展示校园风景图片，老师相机提问激发学生对校园的热爱。 （二）写作点拨 （1）课堂活动：想一想校园的哪个地方最吸引你？ （2）交流分享： a.小组成员相互介绍自己最喜欢的校园一角。要求抓住重点按一定顺序说。 b.推荐讲得最好的在全班发言，其他同学评议。 （3）赏析例文，指导写法： 范文：【范文一】山坡上 我们美丽的校园里有一个山坡，这是我最喜欢的地方，山坡上是草的世界。高的有膝盖那么高，矮的才刚刚长出小嫩芽。草的颜色各不相同，有深绿色的，有浅绿色的，也有淡黄色的。草丛中夹杂着许多野 花，红的、白的、黄的、紫的都有。有很多美丽的蝴蝶围着草打着旋儿，偶尔还有一两只蚂蚱从草丛里蹦出来。 【范文分析】 （1）指名读，作者写了什么？（小草、鲜花、蚂蚱和蝴蝶） （2）作者在写这些景物的时候，抓住了什么特点？ 动静 静：草——高矮、颜色； 花——颜色 结合 动：蚂蚱、蝴蝶——动作 （3）整篇文章，作者是按照从整体到部分、由远及近、先静后动的顺序观察并写出来的。 （4）从范文中可以得出写一处景物的方法： ○抓住主要景物。 ○写出景物的主要特点，如形状、颜色、动静变化等。 ○写出景物的方位远近和观察的先后顺序，把要写的景物适当地连接在一起。 仿文口头练习： 1、说顺序：要求用上“我准备先写（），再写（），最后写（）”的句式。 2、说具体：要求抓住一处景物的重点来写。 （