真题解析之诗歌篇.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于江苏
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古代诗歌阅读 试题考点分布: 鉴赏诗歌的形象 鉴赏诗歌的语言 鉴赏诗歌的表达技巧 评价诗歌的思想内容和作者的观点态度 命题立意分析: 考查学生对古代诗歌的理解能力 考查学生对古代诗歌的鉴赏和评价能力 考查学生的语言表达和语言组织能力 命题趋势分析: 题型以主观简答题的形式出现,分为两小题.题目的分值依然是8分. 诗歌素材湖北卷大多来自于唐诗宋诗.十年来,元曲、宋词分别只考了一次,其余全部都是唐宋诗:高考卷主要以唐诗宋词为主. 考点有一定的规律性与倾向性.无论是湖北卷和高考卷每年都是从四个考点中选择两个作为本年度的考查重点.全国卷更侧重于对情感的理解和分析,湖北卷更侧重于诗歌语言的鉴赏,另外湖北卷还开始考查诗歌的结构和脉络. 注重诗歌的比较鉴赏.高考卷今年就出现了唐宋诗的比较阅读,湖北卷今年虽没有出现比较鉴赏,但是2006、2007、2011年都要求考生比较鉴赏:隐性比较鉴赏的还有2008年. 湖北卷诗歌考查注重课内外联系.2010年命题素材是范成大的《鹊桥仙·七夕 》和课本所选的秦观的《鹊桥仙》都是以牛郎和织女相会为题材,题目也要求比较“新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去”与秦观的“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”两者侧重点有何不同.2012年诗歌鉴赏题“贾岛注重用字推敲”,也源于课本的一段诗坛佳话.2013年诗歌鉴赏欧阳修的《临江仙》与初中课本中的《小石谭记》同为他被贬为除

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