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- 2016-12-28 发布于湖南
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实验室管理工作程序及表格
2010-05-28 09:39:31| 分类: 实验室档案 | 标签:|字号大中小 订阅
一、 实验室管理工作程序
(一)、实验教学管理程序 二、教学仪器管理程序 实验进度 任课教师学期初或学期末,将实验课进度表交实验室一份,以便实验室计划管理,充分准备好实验用品。 领取自购 实验室负责人经常与仪器站取得联系及时领回调拨仪器,并根据实验教学需要自购部分仪器,并做好计划。 实验通知 任课教师提前将实验通知单交实验室准备实验所需仪器、药品和器材。 编号注册 对调拨和自购教学仪器,要及时验收并编号填卡、登帐等工作。 准备实验 实验员根据实验通知单要求及时准备实验,如有问题及时反馈任课教师。 归类存放 所有教学仪器、药品和器材料,均应按照学科分类、存放、保管。 教师试做 实验员备好实验的一切用品后,由任课教师来实验室的准备室试做实验。 使用检查 所用仪器、药品和器材,实验前后均要详细检查。实验后立即整理,归橱,特别危险品做好妥善处理。 取还仪器 任课教师和课代表取还仪器与实验员要当面清点,如有损失请及时处理。 保养维修 实验员应按照保养要求定期保养,并对所有损坏的仪器,随时维修。 情况汇总 实验员结合任课教师和课代表检查总结所做实验情况或随时了解情况,并做好年终总结上报备案。 清点汇总 年终对各种教学仪器药品进行全面清点、查对,对丢失、损
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