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总分 核分人 卷号：A 开卷 湖北工业大学在职工程管理硕士考试 组织行为学 试题 （工程管理硕士研究生用） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 题分 得分 注意：学号、姓名和所在年级班级不写、不写全或写在密封线外者，试卷作废。 一、简答题：(每小题10分，共40分) 1．根据需要与行为之间的关系，说明如何建立有效的激励机制？ 2．气质对管理活动有什么影响？ 3．分析冲突产生的原因并提出解决冲突管理的策略方式。 4．述“社会人”假设及其相应的管理措施。 二、论述题：(每题15分,共计30分) 1.根据组织文化结构理论，举例论述企业文化建设对组织发展的作用。 2.试举例论述马斯洛的需求层次理论对管理者的启示。 三、案例分析题（阅读案例，然后回答所提的问题。分）1978年，本田公司为开发一种全新概念的汽车成立一个由年轻工程师和设计师（平均年龄27岁组成的开发小组。）公司高级管理层下达给小组两条指示：一是提出一个从根本上不同于公司以往任何产品不同的全新概念；二是价位不高不低。开发小组组长提出了“汽车进化论”的口号，他们假设汽车是一个有机体，那么他应该怎样进化和发展？小组成员经过激烈的讨论，提出另一个口号作为答案：“人性最大化，机器最小化”。它体现开发小组这样一个信念：理想的汽车应该在某种程度上超越传统的人机关系，这种观念与当时传统的只强调汽车的外观而忽视汽车的舒适性的观念完全不同。最后，开发小组设计出一种球型的汽车，开发小组称之为“高个子男孩”即本田“城市”。这种汽车既“短”（长度）又“高”(高度)，比传统汽车更轻巧、更便宜，而且更舒适、更坚固。球状的车体给乘客提供了更大的空间，却只占用了最小的路面空间，而且它还使发动机及其他机械装置占用的空间最小。在这个案例中，开发小组提出的“汽车进化论”的隐喻，将一般人不会联系在一起的两个概念结合起来，即汽车和进化理论，前者是一种机器，而后者则是针对有机体的生命体而言的，正是这种差异提供了巨大的想像空间，为设计理想的轿车提供了一个广阔的舞台。 问：1. 该开发小组是群体还是团队？为什么？二者有何区别？ 2. 为什么说“汽车进化论”为设计理想的轿车提供了广阔的舞台？ 姓 名 一、密封线内不准答题。 二、姓名、准考证号不许涂改，否则试卷无效。 三、考生在答题前应先将姓名、学号、年级和班级填写在指定的方框内。 四、试卷印刷不清楚。可举手向监考教师询问。 学 号 所在年级、班级 密 封 注意 意：