张家港英孚少儿英语电话.doc

张家港英孚少儿英语电话 篇一：英孚少儿英语 怎么样 英孚少儿英语 怎么样 很多家长都希望孩子能从小接触原汁原味的英语，培养一口标准又流利的口语。这也使得少儿外教变的炙手可热。儿童英语培训机构也是如火如荼的不断开展，这也使得家长们挑花了眼。选择儿童英语培训机构时，最重要的是选择好的老师。 有经验的少儿外教是能够针对学生的特点，调动起学生的积极性的，让学生在互动中体验说英语的快乐，激发他们的学习兴趣。因为只有孩子真正地对英语感兴趣了，学英语才能产生效果。 在和少儿外教交流的过程中，提高的不仅是口语能力和学习兴趣，更重要的是西方思维。尤其是一对一的少儿外教，比如速恩外教，讲究的是个性化授课，会根据孩子的基础，兴趣和发展方向选择适合的教材，甚至是从几本教材中选择适合孩子的内容。 由此，鉴别少儿外教是否适合孩子，还是要亲自带孩子和老师接触，看少儿外教能否有和孩子互动的经验，引导鼓励学生。同时要看外教的教学能力，对此不太了解的同学可以要求外教有专业的教学证书，但这并不意味着没有证书的外教就教不好学生，相反，很多经验丰富的外教凭借优秀的教育背景和多年的工作经验，完全可以胜任教学工作。优秀的少儿外教总会有一种无形的魅力，吸引着孩子充满兴趣的去学英语。 篇二：英孚儿童英语培训 英孚儿童英语培训？ 对于小孩来说，创造英语的语言环境从小接受纯正的英语发音至关重要。来自速恩英语的外教建议小孩子学英语还是跟着外教老师学习比较好，这样才能使孩子从小就接受纯正的英语发音。那么选择一对多的大班好，还是选择一对一的教学比较好呢？答案肯定是选择一对一的教学比较好，虽然一对一的费用比一对多的更贵一点，但是对于小孩子来说，激发起小孩子学习英语的兴趣，让他喜欢用英语交流非常重要。在一对多的大班中，外教老师因为教的小孩比较多，不可能照顾到每个孩子，不可能根据各个孩子的特点，让每个孩子都能轻松自如地开口说英语。所以，还是选择一对一外教比较好。 曾参加了一对一外教英语的一个小孩，现在已经能和外教老师正常交流了。至于培训班的费用，速恩英语学费的支付方式简单明晰，一次一结。 篇三：英孚PK瑞思 师把我带到了接待室，让座、倒上水后， 拿出一张学生信息调查表，就开始面带微 笑的询问孩子有多大？询问我主要想提 高孩子什么方面的能力？等等一些有关 孩子的背景信息。他一直面带微笑与我沟 通，对我提出的询问礼貌并且耐心的回 他询问完孩子的基本信息后，带着我参观 了整个学校，边走边介绍着“这间是教 室”、“这是孩子的教材，根据年龄段的， 他告诉我“学校是全英文上课，而且上课 的老师都是外教，偏向西方的教学方式” 等学校的教学特色。从整个过程来看，他 的介绍没有什么可以打动我的地方(我家 确实有孩子需要英语 培训)，因为他主要 是在走流程，而没有娴熟的营销技巧。程 序化的语言基本没有什么说服力，这就是 老师主要具备的是教学的专业技巧，而打 动家长需要的是市场 营销的专业技巧， 很多培训学校在激烈的竞争中做得很艰 难的原因就是让老师去打市场。老师和销 售的角色完全不一样，所需的专业技巧也 完全不一样，不知道学校 的老板们看不 看得到 这一点。EF的工作制服是黑色的短 袖T桖，挂着工作吊牌，没有什么特色， 没让我有什么专业或者特别好的感觉。 教学 情况 学校是全英语讲课，所有教学的老师都是 全职外教，课程多元化，西方化的教学方 式，改 变传统的先教单词，再教语法， 再教句子的顺序，每节课以一个有趣的问 题开始，先拿出一句话，问一个问题，引 起孩子兴趣后，让孩子根据教学目标去思 考，再展 开教单词和语法，回家后可以 登录学校网站进行练习。该分校有14名全 职外教，5名中教，8名班主任，大约有1300 名学生，每个班有15名孩子，每周两节课。 外教都是从伦敦、华盛顿、纽约招聘的全 职老师，都有TKT证书。先对孩子做一个 英语水平测试(但不能试听)，然后分析孩 子哪一个方面不足，再决定孩子上哪个 班，用什么教材。教材是EF自己编的， 且耐心的回答，声音清晰流地介绍学校的各个方面的特色，和他的沟通感觉亲和力很好。他询问完孩子的基本信息后，声音清晰流地介绍学校的各个方面的特色。从整个过程来看，他的介绍只有一个地方可以打动我，就是教美国的小学同步教材，这样就会好像孩子在美国念书一样。由于他主要是在走流程，而没有运用营销技巧。来看，他的专业技巧还不够成熟。瑞思学科的工作制服是黑色的外套加斑马条的内衫，挂着工作吊牌，没有让人感到什么突出的特点，也很难和学校或老师关联起答，声音柔和而且清晰，感觉亲和力很好。程序化的语言基本没有什么说服力，所以从销售的角度这是针对3到6岁的，这是7到10岁的?”来，显得没有专业特色