诉衷情张莉课件.pptVIP

目录 陆游： 南宋诗人、词人。字务观，号放翁，南宋浙江绍兴人。存诗9300多首，是文学史上存诗最多的诗人。 陆游与杨万里、范成大、尤袤被称为“中兴四大家”。 背景介绍： 陆游四十八岁，应四川宣抚使王炎之邀，从夔州前往当时西北前线重镇南郑军中任职，度过了八个多月的戎马生活。那是诗人一生中最值得怀念的一段岁月。他晚年被弹劾罢官后，退隐山阴故居，还常常在风雪之夜，孤灯之下，回首往事，梦游梁州，写下了一系列爱国诗词。这是其中的一篇。 品读课文，赏析词意： 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 起处用“当年”二字领起，点出所叙系指往事。 “觅封候”用班超投笔从戎、立功异域，“以取封候”的典故，写自己报效祖国，收拾旧河山的壮志。 一个“觅”字显出词人当年的自许、自负、自信的雄心和坚定执着的追求精神。 “匹马”既是纪实，也刻划出作者从军时的勃勃英姿。 “万里”和“匹马”形成空间形象上的强烈对比，匹马征万里，呈现出一派超绝不凡之气。 关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 “关河”两句一转，回笔描写现实。杀敌报国的理想破灭了，而今只有在梦中才能重返前线。而梦醒不知身何处，只有旧时貂裘戎装，而且已是尘封色暗。 一个“暗”字将岁月的流逝，人事的消磨，化作灰尘堆积之暗淡画面，诗人内心的失落可想而知。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 “未”表达了作者因入侵者没有消灭，功业没有建成，感到无比遗恨之情; “先”表达了作者岁月不多，两鬓已苍，雄心虽在，壮志难酬的沉痛之情; “空”表达了作者对朝廷的不满和愤慨，内心的失望和痛苦之情。 最后三句，总结自己的一生，反省现实。 “谁料”二字写出了往日的天真与今日的失望，流露了对南宋统治集团的不满。 “心在天山，身老沧洲” 两句作结，先扬后抑，形成一个大的转折。 运用对比手法： 1、过去和现在的对比： 过去对抗敌报国充满信心，雄心勃勃；现在年纪老大，壮志成空。 2、梦境与现实的对比： 梦中驰骋沙场，精神抖擞，英勇杀敌；现在是身老沧州，投闲置散。 3、理想和现实的对比： 理想是赶走侵略者，收复中原，自己也在这壮丽的事业中建功立业，流芳百世；现实是当朝统治者自甘偏安一隅，而自己废弃荒村。 悟读课文，总结提升： 做一做 积累含有典故的诗词，体会在诗词中引用历史上的故事，增添语言的厚重感和趣味性的作用。 Page ? * * * * 积贫积弱，日见窘迫的南宋是一个需要英雄的时代，但这又是一个英雄“过剩”的时代。陆游的一生以抗金复国为己任，无奈请缨无路，屡遭贬黜，晚年退居山阴，有志难申。“壮士凄凉闲处老，名花零落雨中看。”历史的秋意，时代的风雨，英雄的本色，艰难的现实，共同酿成了这一首悲壮沉郁的《诉衷情》。 作这首词时，词人已年近七十，身处故地，未忘国忧，烈士暮年，雄心不已，这种高亢的政治热情，永不衰竭的爱国精神形成了词作风骨凛然的崇高美。但壮志不得实现，雄心无人理解，虽然“男儿到死心如铁”，无奈“报国欲死无战场”，这种深沉的压抑感又形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作说尽忠愤，回肠荡气。 南郑属古梁州，故曰。那是乾道八年（1172）的春天，陆游接到王炎的邀请书后，便匹马单身离开夔州，风尘仆仆地奔赴前线，去任“四川宣抚使司干办公事兼检法官”。当时他十分兴奋，希望能在万里边防线上找到杀敌报国的机会。来到南郑之后，他身披铁甲，跨上战马，腰悬利剑，手挽长枪，冒着酷暑严寒，踏着崎岖坎坷的山路，奔驰于岐渭蜀陇之间，调查地形，了解敌情，积极为北伐进行准备。他曾向王炎陈进取之策，对收复失地、统一祖国充满了胜利的信心。诗人回忆这段生活，是为了与后文对照，揭示英雄末路的悲哀。 在诗词中引用历史上的故事……增添语言的厚重感和趣味性 陆游对这件“旧貂裘”十分珍视，因为他曾穿着它在前线冲锋陷阵：“貂裘半脱马如龙，举鞭指麾气吐虹。”(《醉歌》)还穿着它在荒滩上亲手剌死过一只猛虎：“百骑河滩猎盛秋，至今血溅短貂裘”。(《醉歌》)所以当他离开南郑后，一直把它藏在身边保存着。“旧貂裘”是此篇中唯一展现在作者眼前的物象，虽然词中只用一句轻轻带过，但却是理解此词的关键。原来诗人是睹物伤情，因见貂裘而引起对往事的回忆和感慨。也可以说，“旧貂裘”是这首词灵感的触媒。 朗读欣赏 作者简介 古诗鉴赏 小结提高 诉衷情 南宋·陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲。 6 11 5 此生谁料，心在天山，身老沧洲。 5 这首词表达了作者壮志难酬的