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复习: 我们上节课学习了,单价、数量、总价的关系。 现在老师来考考你们回去复习了没有。 每个足球80元,买6个足球要多少钱? 我会列式: 80 × 6 = 480(元) 提问:这个列式中,单价、数量、总价分别是什么呢? 他们之间有什么关系呢? 单价是80元 数量是6个 总价是480元 关系:单价 × 数量 = 总价 妈妈说里龙到八一坐车要2个多小时。里龙到八一到底有多远啊! 我们首先要知道车子跑的有多快。 原来要知道车子 的速度啊! 提问:什么是速度? 我会做: 列式: 70 × 4 = 280(千米) (1)一辆小汽车每小时行70千米,4小时行多少千米。 (2)米老鼠骑自行车每分钟行225米,10分钟行多少米。 列式: 225 × 10 = 2250(米) (3)这两个问题有什么共同点吗? 下一页 都知道每小时 或每分钟行的 路程 还知道行了几个小 时或几分钟,求一 共行了....... 1、一共行了多长的路,叫做路程。 2、速度是什么呢? 每小时(或每分钟等)行 的路程,叫做速度。 3、行了几小时(或几分钟等) 叫做时间。 4、前面小汽车每小时行的路程叫做速度,可以改成70千米/时,读作70千米每时。 思考: 速度、时间、路程有什么关系呢? 速度×时间=路程 课堂练习: 先说出下面各题已知的是什么,要求的是什么,再进行 解答。 (1)小林每分钟走60米,他15分钟走了多少米? (2)声音每秒传播340米,声音传播1700米要多长时间? 列式:60×15=900(米) 列式:1700÷340=5(秒) (3)小红10分钟走了800米,小红每分钟走了多少米? 列式:800÷10=80(米/秒) 课堂小结: 今天我们又学到了什么? 什么是速度、时间、路程。 速度、时间、路程的关系。
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