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日行一善表格填写 篇一：日行一善记录表 段洼小学“日行一善，做一个有道德的人” 活动记录表 班级： 月份： 篇二：日行一善记录表 小学生《日行一善》记录表 五年级 知善修善心，行善树善念，乐善扬善德 “日行一善，争做美德少年”倡议书 亲爱的老师、同学们： 为进一步弘扬社会主义核心价值观，推动形成良好道德风尚，为此耳林小学引导全 校的小朋友们从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把“日行一善”活动落实到平日生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会恭谦待人争做美德少年。为了使我校同学充分体验到向善行善的欢乐；形成良好的行为习惯，树立正确的道德观和价值观，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，耳林小学特向全校师生发出开展“日行一善，争做四好少年”活动的倡议。 一、让我们与道德相伴，做一个孝敬感恩的少年。做到孝敬老人，尊敬师长，体贴父母，知恩报恩。记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，奋发学习，积极向上，感谢父母、老师的悉心照料、培养。 二、让我们与道德相伴，做一个热爱集体的少年。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强集体主义观念，伸出我们的双手，为集体争荣誉，为他人献爱心，让每个人都感受到大家庭的温暖。 三、让我们与道德相伴，做一个文明有礼貌的少年。从现在做起，从自己做起，做到文明出行、文明上网、待人礼貌，文明做一切事情，使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。 四、让我们与道德相伴，做一个诚实守信的少年。做到诚实守信，不说谎，不做假，讲信用，讲信誉，重品行，做表率。 五、让我们与道德相伴，做一个有社会责任感的少年。以帮助他人为快乐、为幸福，设身处地多为他人考虑一点、奉献一点，真情实意去尊重他人、关心他人，尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益，共同建设我们温馨和谐的家园。 予人玫瑰，手留余香。善是心灵阳光最温暖的照射。未成年人朋友们，善心从你我开始，和谐从你我开始，因你我一份善念，一份善行，世界将更加美好。 同学们，千言万语抵不上实际的行动。让我们积极行动起来做好“日行一善”，坚持好“日行一善”，让我们的生活变得更加美好！ 耳林小学 知善修善心，行善树善念，乐善扬善德 知善修善心，行善树善念，乐善扬善德 篇三：日行一善记录表 道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯； 道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。 汉阳区中小学生“日行一善”记录卡 2016学年第一学期 教学工作计划 3