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第二课 文化对人的影响 阅读思考： (p13__p17) 1、文化对人影晌的来源表现在哪两方面？ 2、文化对人的影晌表现在哪两方面？ 3、文化影晌的特点表现在哪两方面？ 自主学习 这两幅画面中发现了哪些文化上的区别?你还能举出更多的事例吗? 中国人闹新春 西方人迎圣诞 一、文化影响的来源 ——文化环境和文化活动 文化对人们能带来怎样的影响？ 不同的 礼节 清末人们作揖的一种姿势，将双手举到额头前面，以示对别人的尊重。 打拱是最常见的见面礼节，边打拱边寒暄，很有人情味。 情景探究 ====古代妇女的“三从四德”==== 女朋友出门要跟“从” ，女朋友命令要服“从”，女朋友讲错要盲“从” ； 女朋友化妆要等“得” ； 女朋友花钱要舍“得” ； 女朋友生气要忍“得”； 女朋友生日要记“得” 三从：在家从父，出嫁从夫，夫死从子。 四德：妇德，妇言，妇容，妇功。 ====现代男人的三从四德==== 文化影响人们的交往方式和行为方式。 二、文化对人们影响的表现 （一）文化影响人们的交往行为和交往方式 1、影响因素：价值习惯、风俗习惯、文化程度。 2、文化差异通过语言、符号、器物以及行为举止体现出来。 美国人，法国人，犹太人的选择 有三个人要被关进监狱三年，监狱长答应满足给他们三个人一人一个要求． 美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄．法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴．而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话． 三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔塞满了雪茄，大喊道：＂给我火，给我火！＂原来他忘了要火． 接着出来的是法国人．只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个． 最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：＂这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了２００％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！＂ 同样面对秦俑的发现，美术家、将军等看法各不相同，说明文化影响人们的认识活动和思维方式。 影响人们在实践中目标的确立和行为的选择 影响不同思维方式的形成 影响人们认识事物的角度及认识的深度和广度 （二）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 影响因素：文化环境、知识素养、价值观念 思维方式在认识和实践活动中形成，又影响人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性。 孟 母 三 迁 墓地附近—— 集市附近—— 学校附近—— 言行举止中规中举，发奋读书 学小贩叫卖 结论：不同的文化氛围对人有着 不同的影响 ——潜移默化 模仿丧礼仪式 三、文化对人影响的特点 （一）文化影响具有潜移默化的特点 2、人们应主动自觉地接受健康向上的文化影响（启示） 1、文化氛围的无形影响 潜移默化≠虚无飘渺 潜移默化≠消极被动 三、文化对人影响的特点 （一）文化影响具有潜移默化的特点 1、文化氛围的无形影响 回乡偶书二首 [唐] 贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 巴黎华人庆春节 伦敦欢庆中国年 南非春节舞狮乐 华盛顿唐人街 探究：为什么定居海外的华裔在一些生活方式和习俗方面仍然保留中华民族文化的影响？ 三、文化对人影响的特点 （二）文化影响具有深远持久的特点 2、世界观、人生观、价值观是各种文化因素交互影响的结果，具有确定的方向性，对人产生深远持久的影响。 1、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。 “人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过： 回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。 世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。“三观”一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深地影响了几代革命青年的成长 ： 感受文化的影响 文化影响 的面面观 文化对人的影响,来自于特定的文化环境 和各种形式的文化活动 文化对人 的影响 文化影响人们的交往行为和交往方式 文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式 潜移默化 的影响 文化对人的影响,具有潜移默化的特点 人们接受健康向上文化的影响,往往是自觉学习、 主动感悟文化熏陶的过程 深远持久 的影响 文化对人的影响是深远而持久的 世界观、人生观、价值观是人们文化素质 的核心和标志 选择题 2005年6月7日《人民日报》报道，13岁的初中生小艺，在一个平静的早晨，以网络游戏中的“飞天”造型，沉醉而安详地从