淮安初中数学二轮复习专题之运动型综合.doc

淮安初中数学二轮复习专题之运动型综合 篇一：中考数学二轮专题复习 运动型专题 2012年中考数学二轮专题复习 运动型专题 一． 专题诠释 动态几何题是指随着图形的某一元素的运动变化，导致问题的结论或者改变或者保持不变的几何题，是近年来中考数学的热点题型。这类试题信息量在对学生获取信息和处理信息的能力要求较高；注重在图形的形状或位置的变化过程中寻求函数与方程、函数与几何、函数与解直角三角形、函数与面积的联系，有较强的综合性。 二． 解题策略和解法精讲 解题时要用运动和变化的眼光去观察和研究问题，把握运动、变化的全过程，并特别关注运动与变化中的不变量、不变关系或特殊关系，动中取静，静中求动。综合运用函数、方程、分类讨论、数形结合等数学思想，展示了一种数学的创造过程。现举例如下： 三． 考点精讲 考点一：点的运动 4 例1．（2011江苏盐城）如图，已知一次函数y =-x +7与正比例函数y=x的图象交于点 3 A， 且与x轴交于点B. （1）求点A和点B的坐标； （2）过点A作ACy轴于点C，过点B作直线ly轴． 动点P从点O出发，以每秒1个单位长的速度，沿O—C—A的路线向点A运动；同时直线l从点B出发，以相同速度向左平移，在平移过程中，直线l交x轴于点R，交线段BA或线段AO于点Q．当点P到达点A时，点P和直线l都停止运动．在运动过程中，设动点P运动的时间为t秒. 当t为何值时，以A、P、R为顶点的三角形的面积为8？ 是否存在以A、P、Q为顶点的三角形是等腰三角形？若存在，求t的值； 若不存在，请说明理由． 4 【分析】（1）联立方程y =-x +7和y=x即可求出点A的坐标，今y=-x+7=0即可得点B 3 的坐标。 （2）只要把三角形的面积用t表示，求出即可。应注意分P在OC上运动和P在CA上运动两种情况了。 只要把有关线段用t表示，找出AP=AQ，AP=PQ，AQ=PQ的条件时t的值即可。应注意分别讨论P在OC上运动（此时直线l与AB相交）和P在CA上运动（此时直线l与AO相交）时AP=AQ，AP=PQ，AQ=PQ的条件。 y=-x+7???x=3 【答案】（1）根据题意，得?4，解得 ?y=4，A(3，4) . ? ?y=3? 令y=-x+7=0，得x=7．B（7，0）. （2）当P在OC上运动时，0≤t＜4. 由S△APR=S梯形COBA-S△ACP-S△POR-S△ARB=8，得 1111 ×3×(4-t)- t)- t×4=8 2222整理,得t-8t+12=0, 解之得t1=2,t2=6（舍）当P在CA上运动，4≤t＜7. 1 由S△APR= ×(7-t) ×4=8，得t=3（舍） 2 当t=2时，以A、P、R为顶点的三角形的面积为8. 当P在OC上运动时，0≤t＜4. 此时直线l交AB于Q。 AP=（4-t）+3，AQ=2t，PQ=7-t 2 2 2 2 2 2 2 当AP =AQ时， （4-t）+3=2(4-t), 整理得，t-8t+7=0. t=1, t=7(舍) 当AP=PQ时，（4-t）+3=(7-t),整理得，6t=24. t=4(舍去) 当AQ=PQ时，2（4-t）=(7-t)整理得，t-2t-17=0 t=1±2 (舍) 当P在CA上运动时，4≤t＜7. 此时直线l交AO于Q。过A作AD OB于D,则AD=BD=4. 设直线l交AC于E，则QEAC，AE=RD=t-4，AP=7-t. 5AEAC 由cosOAC= ，得AQ = t-4)． AQAO3541 当AP=AQ时，7-t t-4)，解得t = . 381 当AQ=PQ时，AE＝PE，即AE= AP 21 得t-4= (7-t)，解得t =5. 2当AP=PQ时，过P作PFAQ于F 115 AF= AQ = ×t-4). 223 33AF 在Rt△APF中，由cosPAF＝ ＝ AF＝ AP A 即 (t-4)= ×(7-t)，解得t= . 23543 41226 综上所述，t=1或 5或 时，△APQ是等腰三角 843 形 . 2 2 2 2 2 2 【点评】本题是一个动态图形中的面积是否变化的问题，主要考查了一次函数，二元一次方程组，勾股定理，三角函数，一元二次方程，等腰三角形。等知识，看一个图形的面积是否变化，关键是看决定这个面积的几个量是否变化，本题题型新颖是个不可多得的好题，有利于培养学生的思维能力，但难度较大，具有明显的区分度． 考点二：线的运动 例2．（2010 江苏无锡）如图，已知点AB(0,6)，经过A、B的直线l以每秒1个单位的速度向下作匀速平移运